Zobrazeno 1 - 10
of 2 035
pro vyhledávání: '"linguistically and culturally diverse students"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Collier, Virginia P., Thomas, Wayne P.
Publikováno v:
Journal of Correctional Education, 2001 Jun 01. 52(2), 68-73.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23292219
Publikováno v:
Language Arts, 2005 May 01. 82(5), 378-387.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41483502
Autor:
Dong, Yu Ren
Publikováno v:
The Clearing House, 2004 May 01. 77(5), 202-206.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/30189898
Autor:
Kevin W. H. Tai
Publikováno v:
Research in Science Education. 52:975-1012
In English-medium instruction (EMI), English-as-a-second-language students will learn all/some subjects through English. Although there are a considerable number of studies which explore classroom interaction in Hong Kong (HK) secondary EMI schools,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b37772c88b2ac22ff4f42ead14e1489
https://doi.org/10.1007/s11165-021-10018-6
https://doi.org/10.1007/s11165-021-10018-6
Autor:
Thi Thanh Tra Do, Thi My Linh Nguyen
Publikováno v:
Handbook of Multilingual TESOL in Practice ISBN: 9789811993497
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ad1162b55d9a47e372434f1706a3833
https://doi.org/10.1007/978-981-19-9350-3_11
https://doi.org/10.1007/978-981-19-9350-3_11
