Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"linguistic utterance"'
Autor:
Copeland, Rita, editor, Sluiter, Ineke, editor
Publikováno v:
Medieval Grammar and Rhetoric : Language Arts and Literary Theory, AD 300 -1475, 2012.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/acprof:osobl/9780199653782.003.0006
Publikováno v:
Interfaces Numériques, Vol 2, Iss 3 (2018)
Cet article se veut une réflexion et une mise à l’épreuve des théories émises à la fois par la sémiotique textualiste et la sémiotique des pratiques. La réflexion porte sur la communication synchrone en coprésence et sur la communication
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::31e69170a91fd8e1f972eefb94d09689
https://doi.org/10.3166/rin.2.531-567
https://doi.org/10.3166/rin.2.531-567
Kształtowanie kompetencji fonologicznych dziecka w edukacji polonistycznej w okresie wczesnoszkolnym
Autor:
Kucharska, Beata
Publikováno v:
Elementary Education in Theory and Practice; No. 23/1 (2012): Leading and integrating role of the education of Polish in grades I-III; 55-61
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; Nr 23/1 (2012): Wiodąca i integrująca rola edukacji polonistycznej w klasach I-III; 55-61
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; Nr 23/1 (2012): Wiodąca i integrująca rola edukacji polonistycznej w klasach I-III; 55-61
The article concerns the central role of elementary education polish studies, or formation of language competence of child; it means a developmental activity to reflect and manipulate the speech sounds. Its main objective is: the ability to distingui
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=akademiaigna::5e97cc84d2b76431dc31e682b9826334
http://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/371
http://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/371
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.