Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"linguistic profiles"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
SALMONS, JOSEPH C.1 jsalmons@wisc.edu
Publikováno v:
Language. Mar2009, Vol. 85 Issue 1, p211-214. 4p.
Autor:
Francesca Giuseppina Costa
CLIL in Italy has been compulsory by law since 2003 (Moratti’s Law) for the last year of all secondary schools. Subject-matter teachers were chosen to be the CLIL teachers, and only in 2012 did methodological and linguistic training begin (provided
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::49a6560cf1e98ced9dc722f4bc73d861
http://hdl.handle.net/10807/142923
http://hdl.handle.net/10807/142923
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Puigdomènech i Farell, Laura
Publikováno v:
Llengua i ús: revista tècnica de política lingüística; Núm. 55 (2014); p. 17-27
En aquest article s'explica la necessitat de treballar amb corpus lingüístics orals i escrits per desenvolupar nivells de competència basats en el MECR per a una llengua en concret, i es descriu la fase de recerca empírica del projecte de desenvo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::23a7c131cc2ec610c66bf5efacdc5e4b
http://www.raco.cat/index.php/LlenguaUs/article/view/284448
http://www.raco.cat/index.php/LlenguaUs/article/view/284448
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.