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pro vyhledávání: '"linguagem nos ambientes de aprendizagem"'
Publikováno v:
Vitruvian Cogitationes, Vol 5, Iss 2, Pp e024014-e024014 (2024)
Este artigo tem por objetivo identificar as potencialidades de aspectos de visualização para os processos de desenho livre no desenvolvimento de habilidades cognitivas de crianças da educação pré-escolar da comunidade de Canossa em Timor-Leste.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/978a1fe9fca74d9bb0ac5b5be3c1a1e0
