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Akademický článek
Prácticas de lectura de textos no ficcionales de jóvenes con discapacidad intelectual
Autor: Carolina Margarita González Ramírez, Marcela Jarpa-Azagra, Sandra Loreto Catalán-Henríquez, Vanessa del Pilar Vega-Córdova
Publikováno v: Revista Colombiana de Educación, Iss 89 (2023)
Este artículo de investigación tiene como objetivo caracterizar las prácticas de lectura de textos no ficcionales a las que acceden jóvenes con discapacidad intelectual. El estudio se enmarca en el paradigma interpretativo, con un método cualita
Externí odkaz: https://doaj.org/article/68be9694e8de4cb1a5b45e83e285438a
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En el doscientos aniversario de Frankenstein: lecturas éticas, dilemas morales y su relación con la educación en la sociedad actual
Autor: Miguel Ángel Gómez Ruiz, Candela Jiménez de Reyna
Publikováno v: Hachetetepé, Iss 17 (2018)
Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación. Nº17 91-98
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Agencia Estatal de Meteorología (AEMET)
Con la excusa del doscientos aniversario de la obra de Mary Shelley Frankenstein o el moderno Prometeo tratamos en este trabajo la vigencia y actualidad de las moralejas antropológicas de algunos de sus planteamientos, prestando especial atención a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c44aa01f8523127b95af24270e0020c3
https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6037
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3
Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Autor: Fernández Vázquez, José María
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen en inglés. Monográfico: Investigar para aprender Se reflexiona sobre la literatura juvenil, los gustos literarios de los adolescentes y las lecturas escolares, entendidas como aquellas que parten de la institución docente. Posteriormente,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f7e882abf19f7019c92d9393ec054f4a
http://hdl.handle.net/11162/29151
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4
Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Autor: Rodríguez Gutiérrez, Borja
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen en inglés. Monográfico: Investigar para aprender Las lecturas obligatorias han provocado la aparición de las denominadas ediciones didácticas. Se analizan las características de esas ediciones y se dividen en dos clases principales en fu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::dadf73413708a30450c5c77697abb74f
http://hdl.handle.net/11162/29152
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5
Physical geology : the science of Earth
Autor: Fletcher, Charles
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Es una herramienta de aprendizaje para entender los fundamentos científicos de la geología, así como las consecuencias de las acciones humanas sobre nuestro planeta. Ofrece a los estudiantes un marco para aprender y pensar de forma crítica y ayud
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6a28b2cdd70b86a13fb4af2c9fdc526e
http://hdl.handle.net/11162/65400
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6
Introducción a la literatura infantil y juvenil
Autor: Colomer Martínez, Teresa
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación La literatura infantil y juvenil es el medio de iniciación de las nuevas generaciones al diálogo cultural establecido en cualquier sociedad a través de la comunicación literaria. En cinco capítulos se sist
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::87ba38fabb81a3004fd61d8d532559ed
http://hdl.handle.net/11162/65117
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7
Guía de orientación sobre nutrición, compra y cocina fácil para jóvenes
Autor: Belmonte Cortés, Susana, Navarro Indiano, Mónica, Robledo Muga, Félix, Serrano Zarceño, Carmen
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Tít. tomado de la cub. Esta guía ofrece los conocimientos necesarios para realizar una alimentación adecuada y muestra ideas prácticas para confeccionar menús con recetas de fácil preparación, combinando los distinto grupos de alimentos, de ma
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4986b27bc748ef4332b4e4647b14d133
http://hdl.handle.net/11162/103304
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8
Cátedra nova
Autor: Ancos, Beatriz de
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Inculcar la afición a la lectura a los jóvenes estudiantes de Educación Secundaria sigue siendo un reto para el profesor desde cualquier materia que imparta. En muchas ocasiones las dificultades provienen de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::82a69c2512cac68badbc73c802b08d8e
http://hdl.handle.net/11162/81324
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9
Escola catalana
Autor: Aloy, Josep Maria
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Los versos de Machado remiten a una imagen de una escuela apagada, gris y pobre que, afortunadamente, ha cambiado mucho y se ha convertido, seguramente, en el centro de interés más estimulante en la vida de c
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::89cc5ab2a8e070254f8b781f48474f73
http://hdl.handle.net/11162/112264
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10
Escola catalana
Autor: Aloy, Josep Maria
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Una particularidad de los humanos es preguntarnos de dónde venimos, cómo empezó todo y muchos otros porqués que nos preocupan y no nos permiten vivir con una total seguridad y felicidad. Estos mismos porqu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b6c60efa66ef0724058f6c1763320cb9
http://hdl.handle.net/11162/112758
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