Art Therapy and Speech Pathologist Language in The Empowerment of Communication Skills In Young People with Intellectual Disabilities

Autor: Rocío Molina Bejar, María Paula Vargas Mosquera

Publikováno v: Arteterapia, Vol 9, Iss 0, Pp 113-122 (2015)

Researchwork whose aim was to explore the mode of artistic endeavors as a new intervention strategy that can be used in enhancing the speech pathologist language and stimulation of those language skills that are diminished or absent in people with in

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a2f9ef22a17d4b5fbb9c5120c6db4e90

Art therapy and speech pathologist language in the empowerment of commu-nication skills in young people with intellectual disabilities

Autor: María Paula Vargas Mosquera, Rocío Molina Béjar

Publikováno v: Arteterapia Papeles de Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social; Vol. 9 (2014); 113-122
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social; Vol 9 (2014); 113-122
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Este es un trabajo investigativo cuyo objetivo fue explorar la modalidad del arteterapia como nueva estrategia de intervención que puede utilizar el fonoaudiólogo en la potenciación y estimulación de aquellas habilidades del lenguaje que se encue

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::372420d6b1a6ca25f2b9da71c6d9ab77
https://doi.org/10.5209/rev_arte.2014.v9.47486