Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"leksičke sposobnosti"'
Publikováno v:
Zbornik radova-Nacionalni naučni skup „Metode procene u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd,Srbija, 24. decembar 2018.
Deca sa specifičnim jezičkim poremećajem (SJP) pored sintaksičkih deficita ispoljavaju i značajne deficite leksičko-semantičkih sposobnosti. U novijom literaturi sve je veći broj radova koji se bavi proučavanjem leksičkih sposob- nosti u ok
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::30cd93cb7294ad97a0ea8e42d25ed42b
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2935
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2935
Autor:
Deak, Tamara
Термин „лексикон“, „ментални лексикон“ или „лексичко-семантичко знање“ се односи на теоријски концепт који подразумева фонд речи ко
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::0a9c1f9427204edb6466b54e5680f847
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4793
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4793
Publikováno v:
Zbornik radova-Nacionalni naučni skup " obrazovanje i rehabilitacija odraslih osoba sa smetnjama u razvoju i problemima u ponašanju ", Beograd, Srbija, 21. decembar 2022. godine
Različiti činioci doprinose tačnosti postignuća na zadacima imenovanja kod starijih osoba. Cilj istraživanja je bio da se ispita uticaj starosti, nivoa obrazovanja i pola na postignuće starijih osoba u zadacima konfrontacionog imenovanja. Uzora
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::82e7f13c0c69a2f1427f0e7b38ad6ebf
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4957
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4957
Autor:
Drljan, Bojana
Publikováno v:
Univerzitet u Beogradu
Deficits of syntactic and phonological abilities are dominant symptoms of specific language impairment (SLI). However, these children have significant lexical deficits which are manifested as difficulties in learning, understanding, as well as in usi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::f26ccac4ff438c916e172fa794b692f3
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_9925
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_nardus_9925
Mucanje je složeni poremećaj na čiji razvoj utječe interakcija brojnih čimbenika, a među njima i jezičnih. Prema psiholingvističkim teorijama, mucanje je uzrokovano teškoćama u procesu jezične obrade. Iako se istraživanja jezičnih sposob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::e1a043d34e6aa559e64b5be2180d4411
https://www.bib.irb.hr/946556
https://www.bib.irb.hr/946556
Autor:
LALIĆ, Ana1 ana.lalic@ff.unsa.ba
Publikováno v:
Sophos. 2019, Issue 12, p149-169. 21p.
Mucanje je složeni poremećaj na čiji razvoj utječe interakcija brojnih čimbenika, a među njima i jezičnih. Iako se istraživanja jezičnih sposobnosti djece koja mucaju provode već niz godina, rezultati nisu jednoznačni. Neka su istraživanj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ca1d756f4cd849feeb3a3ab292905558
https://www.bib.irb.hr/1147071
https://www.bib.irb.hr/1147071
Autor:
Tasić, Aleksandra
Vizuomotorna integracija predstavlja sposobnost usaglašavanja motoričkih pokreta sa vizuelnim nadražajima, neophodna je za kvalitetno i tačno izvođenje grafomotornih aktivnosti. Grafomotorna aktivnost predstavlja organizovanost praksije, zatim f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::f9d8dc0fa6e43cd1b5a991c506f53c3b
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3910
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3910
Autor:
Drljan, Bojana, Vuković, Mile
Publikováno v:
Zbornik rezimea sa stručno-naučne konferencije Dani defektologa Srbije
Deca sa specifičnim jezičkim poremećajem (SJP) ispoljavaju deficite na planu razvoja fonoloških, sintaksičkih, leksičko-semantičkih i pragmatskih sposobnosti. Na planu razvoja leksičkih sposobnosti kod ove dece se javlja značajno kašnjenje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::c83cd386f050fa251b4289f7b414494a
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4135
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4135
Autor:
Čolić, Gordana
Publikováno v:
Specijalna edukacija i rehabilitacija
Leksičko-semantička sposobnost je važna determinanta jezičkog razvoja, ali i sposobnosti učenja. U ovom radu su prikazani rezultati procene semantičke i leksičke sposobnosti kod dece mlađeg školskog uzrasta. Istraživanje je sprovedeno u cil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::f359aea50412d2346ebd0695e57137a1
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/bitstream/id/2638/bitstream_2638.pdf
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/bitstream/id/2638/bitstream_2638.pdf