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Autor:
Manuel Iglesias-Soilán, Irene Sánchez-San José, Andrés Cano-Maganto, Claudia Carretero-Peinado
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 90 (2024)
La metodología de enseñanza y aprendizaje universitario más consolidada es la lección magistral, en la que un docente, unidireccionalmente y con mínima interacción con los estudiantes, transmite sus conocimientos. Esta metodología no deja de a
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https://doaj.org/article/d5769c48b93a4f58ad9967ded2d491f6
Autor:
Ignacio Jericó Bermejo
Publikováno v:
Archivo Teológico Granadino, Iss 83, Pp 99-223 (2020)
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https://doaj.org/article/a95ef8ee59f94b7faf7025a177bbc94a
Publikováno v:
Archivo Teológico Granadino, Iss 82, Pp 91-107 (2019)
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https://doaj.org/article/0b9d4951d46a4da9a836355b8f09627c
Publikováno v:
Archivo Teológico Granadino, Iss 81, Pp 293-425 (2018)
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https://doaj.org/article/7a1113487ea343109f49224e0f2a9cee
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Vol 28, Pp e019-e019 (2021)
La obra Didáctica Matemática Heurística constituye un documento que evidencia la gran labor docente del profesor Pedro Puig Adam en España. En este documento analizamos las lecciones desde el punto de vista de la didáctica de la matemática. El
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https://doaj.org/article/8303b761cbaf42f1a441610ce8dd2c0b
Autor:
José María Hernández Díaz
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 33 (2020)
La educación especial, hoy inclusiva, ha ocupado durante siglos una parte tangencial de los sistemas educativos de todo el mundo hasta nuestros días, incluido el de España. Era un sector al margen que quedaba fuera del circuito de la normalidad de
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https://doaj.org/article/ca361697ced1443396d1eb178bc6188e
Autor:
María Cecilia Colombani
Publikováno v:
Forma Breve, Iss 16 (2020)
El trabajo se propone efectuar una lectura del mito de Deucalión desde las consideraciones vertidas por Nietzsche y Foucault en relación con la ejemplaridad de los castigos producto de las características de las faltas cometidas. La transgresión
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https://doaj.org/article/9231abe6e3044a298ea8119754e539f4
Publikováno v:
WPOM : Working Papers on Operations Management, Vol 8, Iss 1, Pp 1-8 (2017)
This protocol presents a research process which aims to analyze the impact of an active learning model on entrepreneurship of university students of Marketing. First, a learning model is proposed which allows to jointly conducting the content of diff
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https://doaj.org/article/c6ad6d1c58a64646bd11738559755447
Publikováno v:
Dede García-Santamaría, Enrique. (2023). Pasado, presente y futuro de la electrónica. La influencia de la Universitat de València en su desarrollo en la Comunitat Valenciana. Universitat de València, 56 pp.
Enrique J. Dede García-Santamaría, catedrático del Departamento de Ingeniería Electrónica de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería, ha inaugurado el curso 2022-2023 en la Universidad de Valencia con la lectura de la lección magistral "Pas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::551363539b0146c169376780ebeb2b5f
https://hdl.handle.net/10550/85467
https://hdl.handle.net/10550/85467
Autor:
José Manuel Ribera Casado
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 17, Iss 2, Pp 45-50 (2016)
Lo que corresponde básicamente a la educación pregraduada es formar a médicos de cara al futuro, focalizando esta enseñanza en aquellas materias esenciales que debe conocer cualquier profesional, con independencia de lo que vaya a ser su vía pos
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https://doaj.org/article/6cbd01216b5749bda19d5d1b372dfa9c