Investigating English Students’ Motivation in Speaking Class during New Normal Era

Autor: Feny Martina, Ali Akbarjono, Heny Friantary, Tri Nengsi Puspita Sari

Publikováno v: Journal of English Education and Teaching, Vol 5, Iss 3, Pp 436-452 (2021)

Motivation is one of the most important factors and greatly influences the learning process. The purpose of this study was to determine how the level of motivation of students in the speaking class during the new nomal era, namely the second semester

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d3901b2cffa74284b6aec515b3946641

Programa de motivación continua en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer ciclo de la Escuela Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín, 2016-I

Autor: Valera Gálvez, Jenny del Carmen, Juárez de La Cruz, Mónica Evelyn, Palacios Paredes, Wendy Lilly

Publikováno v: Repositorio-UNSM
Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto
Repositorio de Tesis-UNSM-T
UNSM-Institucional
Universidad Nacional de San Martin-Tarapoto
instacron:UNSM

El aprendizaje del idioma inglés implica tanto el aspecto cognoscitivo como el afectivo, lo cual constituye uno de los aspectos más importantes pues para lograr el objetivo se debe tener en cuenta la motivación como factor preponderante en lo que

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8f87886126c6c8e55eb4ce4261de6b87
https://hdl.handle.net/11458/4101