Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"learning modul"'
Autor:
Rangga Sa'adillah S.A.P., Muslih Muslih, Ahmad Shofiyuddin, Milla Ahmadia Apologia, Mohd Hairy Ibrahim
Publikováno v:
Jurnal Soeropati, Vol 6, Iss 2, Pp 199-213 (2024)
The Merdeka Curriculum provides opportunities for teachers to make adjustment to local school conditions. Aswaja subjects are important to be adjusted based on the demands of curriculum development. This accompaniment aims to assist the preparation o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/732f6d81338748ef8ca1ffa010d954cd
Publikováno v:
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia, Vol 7, Iss 1, Pp 8-17 (2023)
Model pembelajaran dan bahan ajar yang sesuai tentunya dapat mewujudkan capaian kegiatan pembelajaran. model pembelajaran yang sesuai dengan tujuan kurikulum merdeka adalah problem-based learning yang dikemas dalam produk ajar dengan bahan ajar pendu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a0fe90a14ad450a8e654d5d798b2ff2
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 10, Iss 6, Pp 1616-1626 (2021)
Penelitian ini betujuan untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan modul cerita bergambar berbasis e-learning materi aktivitas ekonomi pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial, serta mengetahui respon peserta didik terhadap modul cerita bergambar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/132c5049bd5640d2adfe8519f8b4bcd6
Autor:
Eri Sarimanah, Figiati Indra Dewi, Roy Efendi, Suhendra Suhendra, Muhamad Nurul, Soeharto Soeharto
Publikováno v:
Lingua Cultura, Vol 13, Iss 2, Pp 145-150 (2019)
This research investigated the use of discovery learning models to enhance students’ speech script writing skills. This research aimed to focus on the study of the effectiveness and difficulties of discovery learning models to improve students’ s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff3cc640e46f4189ba0aef306b9370ab
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Sains, Vol 5, Iss 2, Pp 46-56 (2017)
Abstract: This study attempted to develop and know the effectiveness of PBL module for biotechnology concepts intended for high school students. Brog and Gall model was referred as the framework to develop the product. It comprises some stages, namel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75815403445b43cfbdf6cc69601c7bdb
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan; Vol 20, No 2 (2020); 232-242
Penelitian ini bertujuan untuk merekonstruksi modul kimia konteks Termokimia berbasis Environtment Discovery Learning (EDL). Hasil observasi menunjukkan, peserta didik kelas XI IPA SMAN 3 Jayapura memiliki nilai kimia yang cukup baik, namun masih per
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40be4b93e423757b7313c43fbfcb43f6
https://doi.org/10.17509/jpp.v20i2.25524
https://doi.org/10.17509/jpp.v20i2.25524
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Soeharto Soeharto, Eri Sarimanah, Roy Efendi, Muhamad Nurul, Figiati Indra Dewi, Suhendra Suhendra
Publikováno v:
Lingua Cultura, Vol 13, Iss 2, Pp 145-150 (2019)
This research investigated the use of discovery learning models to enhance students’ speech script writing skills. This research aimed to focus on the study of the effectiveness and difficulties of discovery learning models to improve students’ s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0850043551d1c1a20300de7ed04a696b
https://doi.org/10.21512/lc.v13i2.5613
https://doi.org/10.21512/lc.v13i2.5613
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.