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Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 28, Iss 1 (2021)
Este artículo fue realizado teniendo en cuenta como referencia, trabajos de grado relacionados con servicio al cliente de la Universidad Mariana, Universidad del Valle y universidades de Ecuador. El objetivo principal es proponer un plan de servicio
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/28.1-art1
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Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2 (2021)
La investigación tuvo como finalidad, reconocer algunos factores, patrones relacionales y hábitos que la familia objeto de investigación había adoptado en su cotidianidad y que hacían que el síntoma de su hijo se mantuviera; y, una vez identifi
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.2-art1
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Autor:
David Alejandro Alvear Hoyos, José Alejandro Porras-Toro, Jean Pierre Campo-González, Luz Marina Chalapud-Narváez
Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2 (2021)
Objetivos: determinar el nivel de sedentarismo, consumo de alcohol y cigarrillo de los estudiantes de primer semestre de Ingeniería Ambiental y Sanitaria y de Entrenamiento Deportivo de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca en el II peri
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.2-art9
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Autor:
Gerson Gamboa-Capacho
Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2 (2021)
Objetivo: determinar la efectividad del proceso de limpieza y desinfección del equipo de mamografía en una entidad prestadora de salud, en la ciudad de San Juan de Pasto, periodo 2019. Materiales y Métodos: estudio de carácter mixto con un diseñ
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.2-art7
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Autor:
Jorge Enrique Díaz-Pinzón
Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2, Pp 173-190 (2021)
El objetivo de esta investigación fue evaluar si hay una incidencia o no entre el resultado global y el resultado entre las pruebas de lectura crítica, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales e inglés del simulacro Pre-ICFES, con el re
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http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/Criterios/article/view/2424
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Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2 (2020)
Empleando el cuento como estrategia pedagógica y didáctica, la investigación pretendió favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Química a los estudiantes procedentes de Escuela Nueva que ingresan a grado sexto. Así
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.2-art4
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Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2 (2020)
Resulta pertinente el abordaje de las habilidades emocionales y sociales, específicamente el manejo de emociones-sentimientos y las relaciones interpersonales, dado que hacen parte del desarrollo integral del ser humano y se les atribuye el ser resp
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.2-art2
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Autor:
Karol Patricia Tello-Espinosa, Gloria Maribel Beltrán-González, Zuleima Paola Hernández Ararat, Jenny Vanessa Andrade-Cuatin, Claudia Yanitza Romero-Tarapuez
Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2 (2020)
Objetivo: realizar una revisión temática reflexiva inherente al afrontamiento y adaptación en el paciente hemodializado y las intervenciones educativas por parte del profesional de enfermería. Método: estudio descriptivo reflexivo, con la finali
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.2-art6
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Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 2 (2020)
Este estudio presenta algunas consideraciones pedagógicas con fundamentación didáctica, acerca del uso del libro móvil y desplegable, y cómo incorporarlo a procesos de enseñanza y aprendizaje de la escritura de cuentos en niños de grado tercer
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.2-art5
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Publikováno v:
Revista Criterios, Vol 27, Iss 1 (2020)
El presente artículo, resultado de investigación, parte de la importancia del cuento para la transformación de la realidad, cada vez que los niños y niñas se apropian de las escenas, los personajes, los lugares pintorescos, pero, sobre todo, cua
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https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.1-art2
https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.1-art2