Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"lapsekeel"'
Autor:
Reili Argus, Helen Kõrgesaar
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 10, Iss 0, Pp 37-53 (2014)
Küsimus, kas ja miks on laste varase sõnavara hulgas ülekaalus nimisõnad, on olnud paljude kirjutiste huvi keskmes. Siinses artiklis vaadeldakse sõnaliikide jaotumist ja esinemissagedust eesti lapse kõne varasel kõne arengu perioodil vanuses 1
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/806edf438ef3487cbfb5b2a4819e5afa
Autor:
Argus, Reili
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu aastaraamat / Estonian Papers in Applied Linguistics. (8):5-19
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=262685
Autor:
Argus, Reili
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu aastaraamat / Estonian Papers in Applied Linguistics. (1):19-34
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=134751
Autor:
Reili Argus
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 8 (2012)
Artikli eesmärk on anda ülevaade kausatiivsuse omandamisest eesti keeles. Uurimuse keskmes on küsimus, millal ja milliseid kausatiivsuse väljendusvahendeid lapsed varase keeleomandamise perioodil kasutavad, kas eelistused on seotud kasutatavate k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5defc563d2b342088606487b4d2d316d
Autor:
Andriela Rääbis
Publikováno v:
Eesti Rakenduslingvistika Ühingu Aastaraamat, Vol 0, Iss 8 (2012)
Artiklis uuritakse direktiivisekventse isa ja viieaastase tütre vestluses. 42-minutilises suhtluses, mille käigus meisterdati paberist ninasarvikut, esitas isa 92 ja laps 15 direktiivi. Uurimuses järgitakse suhtluslingvistika põhimõtteid ning ka
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5ff3ecd27f134a3d8ce5da2092d1b2fe
Publikováno v:
Eesti ja Soome-ugri Keeleteaduse Ajakiri, Vol 4, Iss 1 (2013)
Eesti ja Soome-ugri Keeleteaduse Ajakiri, Vol 4, Iss 1, Pp 161-183 (2013)
Eesti ja Soome-ugri Keeleteaduse Ajakiri, Vol 4, Iss 1, Pp 161-183 (2013)
Käesolev artikkel käsitleb konteksti ja viitamisvahendeid, mis loovad konteksti. Käsitlus põhineb eelkõige kolmel eraldi läbiviidud uurimusel, milles kõigis oli põhitähelepanu algselt suunatud viitamisvahenditele. Vaatleme kontekstualiseerim