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Autor:
Sahin-Gür, Dilan, Prediger, Susanne
Publikováno v:
Herausforderung Lehrer*innenbildung-Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion
Präsentiert werden das Konzept, die Umsetzung und die Wirksamkeitsevaluation einer Master-Veranstaltung, in der Studierende lernen, sprachlich inklusiven Fachunterricht zu erteilen. Dazu werden im Seminar sprach- und fachdidaktische Hintergründe in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=biejournals_::bf28fc5e4c00438460955f76920de673
https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2464
https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2464
Autor:
Schwarts, Gil1 gil.schwarts@gmail.com, Elbaum-Cohen, Avital1, Pöhler, Birte2, Prediger, Susanne3,4, Arcavi, Abraham1, Karsenty, Ronnie1
Publikováno v:
Educational Studies in Mathematics. Feb2023, Vol. 112 Issue 2, p247-266. 20p.