A contrastive study of B1 in the Goethe Institut and the Instituto Cervantes: a social, pragmatic and psycholinguistic analysis for the linguistic certification u

Autor: Fuentes González, Antonio Daniel, Schmitte, Christina Maria

Publikováno v: Pragmalingüística, Vol 0, Iss 21 (2014)
PRAGMALINGÜÍSTICA (1133628x)-2013, v. 21-pp. 59-85
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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La labor examinadora es una actividad creciente en instituciones como el Goethe Institut y el Instituto Cervantes. Mediante técnicas sociolingüísticas de carácter cualitativo, como la observación participante o la aplicación del modelo SPEAKING

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http://recyt.fecyt.es/index.php/pragma/article/view/30041