Zobrazeno 1 - 10 of 59 pro vyhledávání: '"la educación a distancia"'
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Akademický článek
Una Una mirada a la educación a distancia en Tiendas CARIBE
Autor: Marta Mulet Fernandez
Publikováno v: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 13, Iss 11, Pp 93-103 (2020)
La sociedad del siglo XXI, conocida como la sociedad del conocimiento o de la información genera un mayor uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En este contexto la educación a distancia juega un papel importante al proporci
Externí odkaz: https://doaj.org/article/62d2a58cde8040dfa3e66920f09ae496
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Akademický článek
Implementation of Distance Education from Face to Face Education of an Engineering Program in Science and Food Technology: A Literature Review
Autor: J. D. Corona Flores
Publikováno v: Red U, Vol 14, Iss 1, Pp 179-202 (2016)
The implementation of distance education from the face to face modality, has boomed in developing countries because of the benefitsit has, achieving greater student enrollment coverage than traditional mode, you cannot achieve. This article provides
Externí odkaz: https://doaj.org/article/854bbe0735ee4497b1fff9e06840a929
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Organization of the educational process in the Rural School of the mountain region: a case study
Autor: Budnyk, Olena, Nikolaesku, Inna, Stepanova, Nataliia, Vovk, Olena, Palienko, Anna, Atroshchenko, Tetiana
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 6, Pp 1-19 (2021)
Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e12647
Brazilian Journal of Rural Education; Vol. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e12647
Revista Brasileña de Educación Rural; Vol. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e12647
Revista Brasileira de Educação do Campo; v. 6 (2021): Publicação Contínua / Continuous Publication; e12647
Revista Brasileira de Educação do Campo
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
Organização do processo educativo na Escola Rural da região montanhosa: um estudo de caso O objetivo do artigo é apresentar a problemática de uma típica escola rural de uma região montanhosa no que se refere à organização do processo educac
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a4b56b615461feeccc7cface65b11ab
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/12647
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Akademický článek
¿...y antes de los MOOC?
Autor: Lorenzo García Aretio
Publikováno v: Revista Española de Educación Comparada, Vol 0, Iss 26, Pp 97-115 (2015)
El fenómeno MOOC (Massive Open Online Courses) ha sobrepasado el interés del mundo académico para instalarse en la sociedad como un argumento democratizador de la educación. Pero los MOOC no han surgido por generación espontánea, como pudiera d
Externí odkaz: https://doaj.org/article/35c938c4f7c1427f949474da392ddf7b
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El uso de metodologías activas en la educación a distancia durante la pandemia del COVID-19
Autor: Celestino, Amanda Kelly da Silva, Santos, Claudimary Bispo dos, Santos, Thaíse da Silva, Santos, Vanilson da Silva
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 15; e406111537337
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 15; e406111537337
Research, Society and Development; v. 11 n. 15; e406111537337
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Faced with the COVID-19 pandemic, educational institutions had their classes suspended, affecting thousands of students around the world. In an attempt to minimize educational losses, Emergency Remote Teaching (ERE) emerged, which had as an essential
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::06d5d4c6f59507da3f059840e6fbd0ca
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/37337
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Akademický článek
Factores que influyen en la implementación de la educación a distancia
Autor: José Daniel Corona Flores
Publikováno v: Educación y Humanismo, Vol 17, Iss 29 (2016)
El presente estudio tuvo como propósito identificar, a través de la opinión de los docentes de una universidad mexicana, cuáles son los factores que en los ámbitos personal, profesional, organizacional y tecnológico afectan la implementación d
Externí odkaz: https://doaj.org/article/47c67b04e9944c37be9138be7ad2f21a
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Promover a inclusão e a equidade no Ensino Superior: este é o papel da Educação a Distância no Brasil?
Autor: Thaís Sampaio, Sidney Mello, MARCELO MEIRIÑO, Walter Leal Filho
Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; Ahead of
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 31, Issue: 118, Article number: e0233736, Published: 07 OCT 2022
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Issue: ahead, Published: 07 OCT 2022
This study aims to investigate how enrollments have reached a rapid increase in distance learning Higher Education (DLHE) in Brazil and consider whether it promotes inclusion, equity, and quality as disseminated by the Sustainable Development Goal 4
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7700846bfba0b29bae7f70ab5594e6b8
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/3736
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Akademický článek
Diálogo e dialogismo em mikhail bakhtin e Paulo Freire: contribuições para a educação a distância
Autor: Fabio Scorsolini-Comin
Publikováno v: Educação em Revista, Vol 30, Iss 3, Pp 245-266 (2014)
O objetivo deste estudo foi abordar as noções de diálogo e dialogismo nas obras de Mikhail Bakhtin e Paulo Freire, discutindo suas contribuições para o contexto da educação a distância (EAD). Foram apresentadas situações-problemas presentes
Externí odkaz: https://doaj.org/article/62688a8f60ac4fa0a9acd1d42d26818c
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Akademický článek
Avaliação da efetividade e dos preditores de um treinamento a distância em uma instituição bancária de grande porte
Autor: Luciana Mourão, Gardênia da Silva Abbad, Thaís Zerbini
Publikováno v: RAUSP: Revista de Administração da Universidade de São Paulo, Vol 49, Iss 3, Pp 534-548 (2014)
Treinamentos corporativos realizados via Intranet têm sido cada vez mais frequentes e o desafio de avaliá-los torna-se presente para pesquisadores e profissionais. Na pesquisa aqui apresentada, o objetivo foi verificar a efetividade de um treinamen
Externí odkaz: https://doaj.org/article/3500d18d3c1048dfac0a75a80dd3fd52
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Relação entre a miopia em crianças e a exposição a eletrônicos durante a pandemia de COVID-19
Autor: Leite, Noely de Carvalho, Ferreira Filho, Marcio Adriano Gomes, Costa, Danillo de Santana, Souza, Samuel Henrique Silva, Silva, Nayá Pinto de Rezende Nobre da, Oliveira, Tauan de, Morais, Augusto Ulhoa Florêncio de
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e10311628779
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e10311628779
Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e10311628779
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Ocular myopia is one of the major disorders that commonly affect the young population, mediated by stimulating factors that determine this problem, such as the use of screens and less exposure to outdoors. Given the COVID-19 pandemic, arrangements su
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f19bca81f1f3978680cce665d9624d18
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/28779
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