Zobrazeno 1 - 10
of 53
pro vyhledávání: '"läsläxa"'
Autor:
Lundh, Miralda, Edgren, Linda
Bakgrund: Läsläxan är vanligt förekommande på skolor, men det har synliggjorts en variation i hur läsläxan är utformad. Läsning beskrivs ha en betydande roll i skolans verksamhet där undervisningen ska utveckla ett läsintresse. Vidare är
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-21519
Denna kvalitativa studie syftar till att undersöka åtta verksamma lärares erfarenheter, syfte och utformning av läsläxan. Läsläxan har en lång tradition i skolan, vilket gör att flera lärare idag ser den som ett självklart kompl
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-51759
Autor:
Bäcklund, Anna
Kunskapsöversikten är en fördjupning i de didaktiska aspekterna av läxor i förhållande till barns tidiga läsutveckling och utgår från frågeställningar om vilka skäl det finns för att använda läxor som metod i tidig läsundervisning, vi
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-61994
Litteraturstudien syftade till att sammanställa aktuell forskning kring läsläxans effekter på läsinlärning, läsmotivation och läsflyt samt vad som påverkar läsläxan. Genom systematiska sökningar hittades relevanta vetenskapliga studier so
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-50939
Autor:
Kryger, Martin, Erlandsson, Fredrik
Denna studies syfte är att bidra med kunskap om hur en selektion elever inom svenskämnet i årskurs 4–6 samt deras vårdnadshavare och lärare upplever läsläxor vilka syftar till att utveckla elevernas läskompetens och läslust. Med en kvalita
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-42100
Autor:
Popovic, Goran
Denna uppsats är menat ska ge svar på om läsläxan är till för att fungera som avlastning för lärare i syfte om att lära elever läsa. Om så är fallet, får hemmen den stöttning och redskap från skolhåll för att kunna göra det faktiska
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-48310
Autor:
Persson, Felicia, Bäcklund, Lovely
Utgångspunkten för vår studie har varit den aktuella samhällsdebatten om elevers sjunkandeläsintresse. Samhällsdebatten ledde till att vårt syfte blev att ta reda på hur lärare samverkar medvårdnadshavare för att främja elevers läsmotiva
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-59210
Autor:
Leppäniemi, Marie
Syftet med studien är att, med hjälp av fenomenografi, bidra med kunskap om hur läsläxan upplevs i lågstadiet ur ett elev-, lärar- och föräldraperspektiv. I studien undersöks vad som är utmärkande för hur läsläxan upplevs och hur upplev
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-91285
Denna litteraturstudie syftar till att undersöka vad tidigare forskning visar kring hur läsläxan bidrar till elevernas läsutveckling och hur man främjar läsutvecklingen hos eleverna. I skolan finns det en lång tradition av att ge ut läxor til
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-47577
Autor:
Gunnarsson, Ida
The purpose of this study was to increase knowledge about how teachers view the importance of reading lessons in year one. The study also examined how teachers practically work with reading homework and how these teachers felt that it benefited the s
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-90069