Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"läsförståelseprocesser"'
Autor:
Spännare, Helena, Modd, Maria
Denna studie är en mixstudie av kvantitativ forskning med kvalitativa inslag. Studiens syfte är att undersöka hur anpassningar som görs i lättlästa texter/böcker påverkar textens läsbarhet och elevernas läsförståelse. I undersökningen an
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-39223
Autor:
Bergman, Hanna, Flodstam, Karolina
Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om hur progressionen i läsförståelse avseende process tre, att sammanföra och tolka information idéer samt reflektera, ser ut mellan årskurs 5 och 6. Genom studien skapas en inblick i hur
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-354819
Autor:
Kalm, Janina
I denna studie har fyra läseböcker och arbetsböcker för årskurs 3 analyserats för att undersöka hur fördelningen mellan Skolverkets fyra läsprocesser ser ut i de frågor som ställs i relation till texten samt vilka frågetyper som förekomm
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296041
Autor:
Hultberg, Larissa
Denna undersökning vill lyfta fram läsförståelse och bedömning av läsförståelse i nationella prov i svenska för årskurs 9, för att undersöka hur elever har klarat uppgifterna i nationella prov i svenska. Nationella provet heter Ämnesprov
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-19995
Autor:
Klevestedt, Diana
Med bakgrund i de sjunkande resultaten i internationella undersökningar så som PIRLS ämnar denna uppsats undersöka vilka läsförståelseprocesser elever får träna på i läromedel i ämnet svenska för årskurs 3. Eftersom de sjunkande resulta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a97cf7a7f0220f22c4579b6ef1e827e4
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-259439
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-259439