Zobrazeno 1 - 10
of 1 183
pro vyhledávání: '"läroböcker"'
Publikováno v:
Forskning om Undervisning och Lärande, Vol 10, Iss 2 (2022)
Genom en komparativ analys av två läroböcker i svenska för högskoleförberedande respektive yrkesförberedande program undersöks likheter och skillnader avseende litteratursyn och förväntningar på böckernas mottagare. I artikeln diskuteras
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9333cf4160f04e33898a70e16135402c
Orientalistiska bilder av Islam i läromedel : En visuell analys av fem läroböcker i religionskunskap
Autor:
Dedorson, Nazrin
This study examines the portrayal and representation of Islam in Swedish textbooks for religious education in grades 4–6. Through both a quantitative and qualitative image analysis, the aim is to investigate how five textbooks in religious educatio
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-100737
Autor:
Häll, Rebecka
In this essay, seven textbooks in the subject of religion education at upper secondary school have been studied. The aim is to examine how these textbooks present women in hinduism and buddhism based on three categories; religious role, religious sta
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-128272
Autor:
Nensén, Albin
The purpose of this study is to examine how the narration between Swedish and British textbooks in history differs, with focus on the era of the Cold War. This study will also examine how the narration between countries has developed in history textb
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-126952
Autor:
Piel, Johanna
Syftet med denna uppsats är att studera vilken skrivundervisning som presenteras för elever i kursen svenska som andraspråk 1 och därmed bidra med kunskap om vilken skrivundervisning som erbjuds eleverna. Mer specifikt undersöks, med stöd i Iva
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-48007
Autor:
Gavelin, Erica, Jemtå, Sandra
Trots att digitaliseringen går framåt så har läroboken fortfarande en viktig roll i skolundervisningen och det är rektorn som har ett ansvar att se till så att läromedlen som används är bra. Lärarna har även ett ansvar att granska och väl
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-50505
Autor:
Mälby, Louise
Under denna uppsats undersöks frågan om hur relationen mellan religion och vetenskap ser ut på gymnasieskolan idag. Uppsatsen syfte är att undersöka vad som prioriteras i undervisningen om religion och vetenskap för kursen religionskunskap 1 p
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-43769
Autor:
Makdesi, Gina, Evinger, Tora
Denna studie undersöker huruvida läroböcker, dess tillhörande lärarhandledning samt läroplanen främjar synliggörandet av religioners olika uttryck och praktiker. Vidare avser studien undersöka på vilka sätt lärarhandledningar uppmanar til
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-521995
Autor:
Wahlgren Sjöstedt, Catarina
I denna uppsats undersöks hur ordklassen pronomen beskrivs i läromedel i svenska för årskurserna 7, 8 och 9. Studien har genomförts genom närläsning av fem olika läromedel, varav tre är tryckta läroböcker och två är digitala läromedel.
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-126799