Zobrazeno 1 - 10
of 47 975
pro vyhledávání: '"lärare"'
Autor:
Andersson, Erik1 erik.andersson.6@gu.se
Publikováno v:
Research & Change / Forskning & Forandring. 2024, Vol. 7 Issue 1, p26-48. 23p.
Autor:
Peter Ström
Publikováno v:
Nordic Journal of Literacy Research, Vol 8, Iss 1, Pp 128-144 (2022)
För lärare är texter och skriftpraktiker centrala inslag i den dagliga yrkesutövningen. Syftet med den här studien är att bättre förstå läraryrket och dess förutsättningar med fokus på textanvändning, och studien söker svar på hur nå
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6056f79f753442faa4b8f37eccb7d98
Autor:
Erik Andersson
Publikováno v:
Forskning og Forandring, Vol 7, Iss 1 (2024)
Ett problem inom samhällets institutioner, såsom skolan, är att barn och unga ofta utestängs från beslutsfattande processer och inte räknas som legitima demokratiska deltagare. Skolförbättringsarbete sker undantagsvis tillsammans med eleverna
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0a52d175e3e4ec59f095f920e2a8b1d
Autor:
Frostenson, Magnus1 magnus.frostenson@oru.se, Englund, Hans2 hans.englund@oru.se
Publikováno v:
Arbetsmarknad & Arbetsliv. 2021, Vol. 27 Issue 4, p49-67. 19p.
Autor:
Catarina Economou, Elin Ennerberg
Publikováno v:
Högre Utbildning, Vol 10, Iss 2, Pp 75-89 (2020)
Denna artikel handlar om en universitetsförlagd introduktionsutbildning för nyanlända lärare i Sverige, det så kallade snabbspåret. Den presenterade studien handlar om hur lärarnas flerspråkighet och transspråkande används, betraktas och ta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db19d1d9fdd74f80bd92558eb1cea93b
Autor:
Svensson, Gustav, Ramos Lundin, Edvin
Studien ämnar undersöka hur lärare beskriver sin arbetssituation och vad som motiverar dem att stanna i professionen. Studien syftar också till att undersöka hur lärarna själva beskriver eventuella problem i sitt arbete och hur de hanterar des
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-8103
Autor:
Eriksson, Frithiof
Tidigare forskning inom området visar att det finns behov av tydligare av introduktionsperioder samt att vad introduktionsperioder ska innehålla är komplext. Syftet med studien är att belysa introduktionsperioder och dess mentorskap från nyexami
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-127440
Autor:
Öhlmér, Markus
Denna studie undersöker lärare och lärarsudenters inställning och erfarenheter med att använda filmmediet i svenskundervisningen. Dessa grupper jämförs med varandra samt med en tidigare studie för att få en bild av hur dessa inställningar h
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-522008