Zobrazeno 1 - 10
of 55
pro vyhledávání: '"kvalifikacije"'
Publikováno v:
Hum. XVII(28):119-147
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1130493
Publikováno v:
Hum, Vol 17, Iss 28, Pp 119-147 (2022)
Važne odrednice kvalitete obrazovne ustanove jesu učitelji i kvaliteta njihovih radnih zadataka. Zahtjevi koji se postavljaju pred učitelje u 21. stoljeću postaju sve raznovrsniji i zahtijevaju širok raspon vještina u različitim područjima ra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ae593678429449d943cb4445693592b
Autor:
Rotar, Nataša
Publikováno v:
Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 6
Issue 12
Volume 6
Issue 12
Nacionalna stručna kvalifikacija je formalno priznata kvalifikacija za određeno radno mjesto. U postupak stjecanja certifikata mogu se prijaviti svi koji imaju završeno osnovno ili srednje obrazovanje (mogu i studirati), a žele evaluirati svoje d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::79abcc7e18e6149bd710a2a5236787b9
https://hrcak.srce.hr/303186
https://hrcak.srce.hr/303186
Autor:
Šijan, Aleksandra
U ovom su se istraživanju uspoređivale učiteljice razredne nastave i učiteljice predmetne nastave koje poučavaju engleski jezik u osnovnoj školi u školskoj godini 2021./2022. Uključuje malo istraživanje, transverzalnog dizajna, kojim smo prv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::1e25b36a65b2c82df9123ca95c0d620a
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1922/datastream/PDF
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1922/datastream/PDF
Autor:
Purković, Damir
U publikaciji se iznosi glavni dio rezultata STEMp projekta koji se odnosi na standardizaciju nastavničkog zanimanja u području tehnike (inženjerstva). Iznose se i razvijeni standardi za zanimanje prvostupnik - inženjer politehnike (mehatronike),
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::f61ff37d5589879b0c31d91c0c650354
https://www.bib.irb.hr/1185690
https://www.bib.irb.hr/1185690
Autor:
Papić, Silvio, Begić, Jasenka
Predavanje pod nazivom "Kako raditi programe temeljem standarda zanimanja i kvalifikacije (primjeri dobre prakse u Algebri)" održano je u sklopu Erasmus+ projekta BAQUAL (Bolje akademske kvalifikacije kroz osiguravanje kvalitete/Better Academic Qual
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::e10e4c4f52b8dcc0f80424614f994bdd
https://www.bib.irb.hr/1136375
https://www.bib.irb.hr/1136375
Publikováno v:
Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja
Volume 28
Issue 2
Volume 28
Issue 2
The aim of the present study, which involved preschool teachers, was to explore the area of working with musically gifted children. In particular, we focused on the identification of musically gifted children and monitoring of their musical developme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1b97d685a9be6aa12964f98912cc186
https://hrcak.srce.hr/271359
https://hrcak.srce.hr/271359
Autor:
Pandurević, Ilija
Cilj ovog završnog rada bio je utvrditi zavisnosti između pokazatelja situacijske efikasnosti i ukupnog rezultata ekipe GNK Dinamo Zagreb u kvalifikacijskoj fazi Lige prvaka. Varijable koje su bile praćena u istraživanju su: okomito dodavanje u z
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::c987a8676d025899cbea5259ad69de1a
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1427/datastream/PDF
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:1427/datastream/PDF
Autor:
Igrec, Igor
Samo obrazovanje kao pojam u današnjem svijetu i vremenu ima različita značenja i može se tumačiti na različite načine. Pod pojmom učenja se smatraju svi oni procesi praćenja, usvajanja, zapažanja i interpretacije novih sadržaja, bilo to n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4017::297683ce37abcc44a8cae6deab5c4e7a
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:4344
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:4344
Autor:
Bjelobradić, Toni
Glavni cilj ovog diplomskog rada bio je, na temelju analize parametara situacijske efikasnosti, pokušati uvidjeti razloge zbog kojih Hrvatska reprezentacija nije osvojila prvo mjesto u kvalifikacijskoj skupini I za Svjetsko prvenstvo ove godine u Ru
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4ccc7634b02dfb085d1b9a24215ccdc8
https://repozitorij.kif.unizg.hr/islandora/object/kif:719
https://repozitorij.kif.unizg.hr/islandora/object/kif:719