Kulturkompetanse hos studenter etter avsluttet utdannelse i kultursensitivitet i et spesialpedagogisk perspektiv – med vekt på samiske forhold

Autor: Gunn-Tove Minde, Tone A. Dinesen

Publikováno v: Uniped, Vol 47, Iss 4, Pp 242-254 (2024)

Forankringen i rammeplanene for universiteter og høyskoler og i lovverket krever et økt fokus på kunnskap om samenes kultur, språk og tradisjoner. I denne artikkelen blir studenters erfaringer og kompetanse etter at de har fullført studiet Kultu

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c5851f5ebf434f81a02c0dddc43d6256

Systemisk familieterapi i samisk kontekst. Hvilke faktorer har betydning for et godt familieterapeutisk arbeid i samarbeid med samiske familier?

Autor: Somby, Aleksandra

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/11250/3157064

Selvmordsintervensjoner i et kultursensitivt perspektiv : En kvalitativ studie av profesjonelle hjelperes erfaringer med bruk av Vivat sin modell for førstehjelp ved selvmordsfare i møte med minoritetspersoner

Autor: Sæverås, Elisabeth

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/11250/3130935

Norske helsearbeidere i møte med kulturelle sykdomsforklaringer blant minoritetspasienter

Autor: Ngamchalad, Marit Rousing

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/11250/3130916

Hvordan opplever minoritetskvinner fra Sør-Asia å få strålebehandling for livmorhalskreft i Norge, og hvordan innvirker deres kulturelle bakgrunn på deres opplevelser?

Autor: Kamboz, Harvinderjit Vicky

Publikováno v: Kamboz, Harvinderjit Vicky. Hvordan opplever minoritetskvinner fra Sør-Asia å få strålebehandling for livmorhalskreft i Norge, og hvordan innvirker deres kulturelle bakgrunn på deres opplevelser?. Master thesis, University of Oslo, 2023

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10852/103523