Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"kritická místa počáteční výuky chemie"'
V rámci projektu OP VVV „Didaktika: Člověk a příroda A“ je jedním z cílů identifikace a možná náprava tzv. kritických míst počátečního přírodovědného kurikula. Při rozhovorech s učiteli chemie na zapojených základních š
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______8936::fdc1c6cce6a1eccfcbcd908f8c452e43
http://hdl.handle.net/11025/34855
http://hdl.handle.net/11025/34855
Autor:
KOLÁŘ, KAREL1,2, BÍLEK, MARTIN1,2, RYCHTERA, JIŘÍ3, MACHKOVÁ, VERONIKA2, CHROUSTOVÁ, KATEŘINA1,3
Publikováno v:
Biology-Chemistry-Geography / Biologie-Chemie-Zeměpis. 2019, Vol. 28 Issue 4, p2-11. 10p.
