Výsledky vyhledávání - "koulumenestys"

Academic performance and adolescent smoking in 6 European cities: the role of friendship ties

Autor: Katharina Rathmann, Mirte A G Kuipers, Irene Moor, Jaana M. Kinnunen, Julian Perelman, Pierre Olivier Robert, Bruno Federico, Matthias Richter, Anton E. Kunst, Vincent Lorant, Arja Rimpelä

Publikováno v: International Journal of Adolescence and Youth, Vol 24, Iss 1, Pp 125-135 (2019)
International Journal of Adolescence and Youth, 24(1), 125-135. Taylor and Francis Ltd.

Poor academic performance is a known risk factor for adolescent smoking, yet the association remains unclear, as the role of social ties has been rarely examined. Our study aims to investigate the role of friendship ties in this association. In a sam

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d99aa1dee4a5bc9bbdf29bf18a14e3f3
https://doaj.org/article/9f7b39ab9ee34ea3abd2488e505542b9

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Lasten ja nuorten kaltoinkohtelukokemusten yhteys kouluun kiinnittymiseen: Kouluterveyskysely 2019

Autor: Mielityinen, Laura

Tämän Pro gradu -tutkielman ensimmäinen osa on kirjallisuuskatsaus, jonka tarkoituksena on kuvata aiemman tutkimuskirjallisuuden avulla lasten ja nuorten kaltoinkohtelukokemusten yhteyttä kouluun kiinnittymiseen. Kouluun kiinnittymisellä tarkoit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::c48b842abb9ebbd404799ec3d71ed50b
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/120425

Zobrazit plný text záznamu

Itse arvioidun terveyden, stressin ja koulu-uupumuksen yhteys koulumenestykseen 9. luokalla

Autor: Kytölä, Karoliina

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin metropolialueen 9. luokkalaisten hyvinvointia ja koulumenestystä. On nostettu esiin huoli siitä, onko suomalaisoppilaiden hyvä menestys kansainvälisissä oppimistulostesteissä saavutettu heikentyneen hyvinvoin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::5bc0a426717f2bd40196644708f6f89e
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/121010

Zobrazit plný text záznamu

Class-Level School Performance and Life Satisfaction: Differential Sensitivity for Low- and High-Performing School-Aged Children

Autor: Rathmann, Katarina, Herke, Max, Bilz, Ludwig, Rimpelä, Arja, Hurrelmann, Klaus, Richter, Matthias

Publikováno v: International Journal of Environmental Research and Public Health
Volume 15
Issue 12
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 15, Iss 12, p 2750 (2018)

This study investigates whether class-level school performance affects students&rsquo
life satisfaction and if there are differential effects for high- and low-performing students. Data were derived from the National Educational Panel Study, inc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::20532ba7ff384f2e2e44bb786d8d593b
http://europepmc.org/articles/PMC6313449

Zobrazit plný text záznamu

Family and school social capital, school burnout and academic achievement : a multilevel longitudinal analysis among Finnish pupils

Autor: Jaana Minkkinen, Arja Rimpelä, Pirjo Lindfors, Risto Hotulainen

Publikováno v: International Journal of Adolescence and Youth, Vol 23, Iss 3, Pp 368-381 (2018)

Research on the associations between family and school social capital, school burnout and academic achievement in adolescence is scarce and the results are inconclusive. We examined if family and school social capital at the age of 13 predicts lower

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::267c30345813bc87d2820f5149966b92
http://hdl.handle.net/10138/239794

Zobrazit plný text záznamu

Lukiossa opiskelevien maahanmuuttajien ystävyyssuhteet ja niiden vaikutus koulumenestykseen

Autor: Ashjaeimiandoab, Navideh

Tämän pro gradu -tutkielman aiheena ovat lukiossa opiskelevien maahanmuuttajien ystävyyssuhteet ja niiden yhteydet nuorten oppimiseen. Vastauksia haettiin seuraaviin kysymyksiin: Millaisia ovat lukiossa opiskelevien maahanmuuttajataustaisten opisk

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::94da84bff5d36ed1a20515a68c09e70a
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103831

Zobrazit plný text záznamu

Kuka koulussa pärjää : kuudes- ja kahdeksasluokkalaisten käsityksiä hyvin koulussa pärjäävästä oppilaasta

Autor: Yli-Pietilä, Roosa

Koulumenestystä on tutkittu laajasti ja useista eri näkökulmista. Oppilaiden näkökulma koulumenestykseen ja koulussa pärjäämiseen on kuitenkin jäänyt vähemmälle huomiolle ja suurimmassa osassa oppilaiden näkökulmasta tehdyissä tutkimuk

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::c965af7dde2f88cb820542fc92b8876a
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/102326

Zobrazit plný text záznamu

Einstellungen der Lehrer und Schüler zum Sprachlernen und zur Sprachbewertung hinsichtlich des Geschlechts

Autor: Nykänen, Elli-Noora

Tämän tutkielman tarkoituksena on selvittää opettajien ja heidän oppilaidensa käsityksiä sukupuolen ilmenemisestä ja vaikutuksesta kielten, ja varsinkin saksan, tunneilla. Tarkastelun kohteena oli myös sukupuolen mahdollinen vaikutus opettaj

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::0b789e733047cc260be142f2f34406fd
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201801211292

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání