Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"kouluhyvinvointi"'
Autor:
Huuskonen, Veikka
Suomessa koulutuksesta ja koulusta käytävää keskustelua ovat hallinneet laajasti heikentyneet oppimistulokset sekä monialainen pahoinvoinnin lisääntyminen lieveilmiöineen. Keskityttäessä negatiivisiin asioihin ja ilmiöihin huomion ulkopuol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::bb11d45fc5e8bbec7b5d85b9fd76cdf9
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/148468
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/148468
Autor:
Hofmann, Krista
Kouluhyvinvoinnilla on merkittävä vaikutus opiskelumotivaatioon ja -tehokkuuteen sekä elämänlaatuun ja mielenterveyteen. Oppilaiden hyvinvoinnin vahvistaminen on koulujen keskeinen vastuutehtävä ympäri maailman. Vanhemmilla on suuri merkitys
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::93313861eb6589aafd0a7c84bedfd392
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/105147
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/105147
Autor:
Rathmann, Katarina, Herke, Max, Bilz, Ludwig, Rimpelä, Arja, Hurrelmann, Klaus, Richter, Matthias
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health
Volume 15
Issue 12
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 15, Iss 12, p 2750 (2018)
Volume 15
Issue 12
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 15, Iss 12, p 2750 (2018)
This study investigates whether class-level school performance affects students&rsquo
life satisfaction and if there are differential effects for high- and low-performing students. Data were derived from the National Educational Panel Study, inc
life satisfaction and if there are differential effects for high- and low-performing students. Data were derived from the National Educational Panel Study, inc
Autor:
Mäki-Havulinna, Johanna
Tässä etnografisessa tapaustutkimuksessa tarkastellaan opettajan ja oppilaiden välistä vuorovaikutusta koulussa. Tutkimuksen tavoitteena on löytää vastauksia opettajan merkitykseen tukea tarvitsevan oppilaan koulupäivän arjessa. Tutkimuksess
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::200e9588c2b6dabe703ee5ab9bbc0c6d
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103307
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/103307
Autor:
Pietiläinen, Anna
Tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella nuorten opiskelijoiden kokemuksia hyvinvoinnistaan sekä sitä, millaisista ulottuvuuksista opiskelijat kokevat hyvinvointinsa rakentuvan. Lisäksi tutkimuksessa selvitetään, miten opiskelijat kokevat VALMA-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::31959b9274fa47d1f70697cfb5a961ab
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201804202322
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201804202322