Výsledky vyhledávání - "konfessioneller religionsunterricht"

Akademický článek

Praxeologische Unterrichtsforschung am Beispiel des dialogisch-konfessionellen Religionsunterrichts in Wien

Autor: Becks, Stefan, Rajič, Christine, Krobath, Thomas, Danner, Sonja, Solymár, Mónika, Hösch-Schagar, Gabriele, Dura-Niţu, Irina N.

Publikováno v: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 30, Iss 1, Pp 218-238 (2022)

Dieser Beitrag enthält eine Darstellung und Diskussion ausgewählter Ergebnisse einer Begleitstudie zum dialogisch-konfessionellen Religionsunterricht in Wien. Diese besondere Form des Religionsunterrichts zeichnet sich durch einen interreligösen

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9bec48e84edf48ae9e93a3f892493d94

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Akademický článek

„ und dass man nicht einfach das von zu Hause nachredet' : Interreligiöses Lernen im christlich-islamischen Teamteaching

Autor: Wolfgang Weirer, Eva Wenig, Şenol Yağdı

Publikováno v: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 27, Iss 2, Pp 129-151 (2019)

Im Teilprojekt „Konzeption und Durchführung von interreligiösen Unterrichtsbausteinen“ werden – im Rahmen des Grazer Projektes „Integration durch interreligiöse Bildung“ – interreligiöse Lehr-/Lernsettings mit Methoden der empirischen

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3afe239474b749cbb0b2d49fd41597c8

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Akademický článek

„Wenn ich bestimmen könnte ' : SchülerInneneinstellungen zum dialogischen Lernen in konfessioneller Vielfalt

Autor: Lindner, Doris

Publikováno v: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Vol 26, Iss 2, Pp 31-46 (2018)

Dieser Beitrag basiert auf zwei rekonstruktiven Fallanalysen aus Gruppeninterviews, die Einstellungen der SchülerInnen zum dialogisch-konfessionellen Religionsunterricht (dk:RU) in Wien aufzeigen. Dieser wird seit dem Schuljahr 2015/16 an unterschie

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4306314f049f491d9a652fded56d4a29

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Es muss sich etwas verändern : Religionsunterricht in Österreich empirische Blitzlichter aus der schulischen Praxis und Überlegungen zur konzeptionellen Weiterentwicklung

Autor: Gmoser, Agnes, Weirer, Wolfgang

Die zukunftsfähige Ausrichtung des konfessionellen Religionsunterrichts in Österreich ist zu einem intensiv reflektierten Thema geworden. Der Beitrag kontextualisiert die in den letzten Jahren im deutschen Sprachraum vorgelegten Argumente und gäng

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3dcae83ceab88ad9f9ad7118fabd6ecf

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Evangelischer Religionsunterricht. Empirische Befunde und Perspektiven aus Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen

Autor: Gennerich, Carsten, Schreiner, Peter, Bücker, Nicola

Publikováno v: Münster ; New York : Waxmann 2019, 289 S.-(Evangelische Bildungsberichterstattung; 5)

Dieser Bildungsbericht beschreibt die Entwicklung des evangelischen Religionsunterrichtes in Baden-Württemberg, Niedersachsen und Sachsen. Er dokumentiert Entwicklungen von Beginn der 1980er Jahre bis zum Schuljahr 2016/17. Zentrale Themen sind Sch�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::652cf7e93c8a9d6e3da801fbc07684d7

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Religious Education Faces the Challenge of Religious Plurality: A Qualitative-Empirical Study in Vienna

Autor: Klutz, Philipp

Publikováno v: Münster; New York : Waxmann 2016, 269 S.-(Religious diversity and education in Europe; 32)

This study examines the internal discourse on religious education (RE) at two secondary schools in Vienna using a qualitative empirical method. At these schools RE have reached their oraganisational limits. The study has made a major contribution to

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::deab6f674878256ff84976ba1928907a
https://e-book.fwf.ac.at/o:1087

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Elektronická kniha

Religious Education Faces the Challenge of Religious Plurality

Autor: Klutz, Philipp

Externí odkaz: http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/31320

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Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität : Eine qualitativ-empirische Studie in Wien

Autor: Klutz, Philipp

Publikováno v: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität : Eine qualitativ-empirische Studie in Wien
Münster u.a. : Waxmann 2015, 292 S.-(Religious diversity and education in Europe; 28)

Münster u.a. : Waxmann 2015, 292 S. - (Religious diversity and education in Europe; 28)
Welche Organisationsform des Religionsunterrichts … den Herausforderungen religiöser Pluralität am ehesten gerecht wird, ist gegenwärtig Gegenstand kon

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::80c9d3fd2919f8f7dd6c44ee411bfcf0
https://doi.org/10.26530/oapen_631317

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Elektronická kniha

Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität

Autor: Klutz, Philipp

Externí odkaz: http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/31321

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Breite Akzeptanz und große Herausforderungen. Religionsunterricht in Österreich

Autor: Weirer, Wolfgang

Publikováno v: Herder-Korrespondenz. Spezial (2013) 2, S. 44-48

Herder-Korrespondenz. Spezial (2013) 2, S. 44-48
In Österreich bieten aktuell zwölf Kirchen und Religionsgemeinschaften konfessionellen Religionsunterricht an der öffentlichen Schule an, weitere werden voraussichtlich folgen. Die Rahmenbeding

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5512fc5121fafecababfe0ee764c651e

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