Zobrazeno 1 - 10
of 171
pro vyhledávání: '"komunikacijska kompetencija"'
Autor:
Ivana Bulic
Publikováno v:
DiSlaw, Iss 1 (2024)
Pri usvajanju ili učenju jezika, kako materinskog tako i stranog, osnovu čine riječi, leksik. Akustička percepcija, vizualnost i pravilno pisanje pojedine riječi, povezivanje s konkretnim ili apstraktnim sadržajem te njezino pohranjivanje u pam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a95fcf121bf6432894465d5d6a6dc326
Publikováno v:
Hum, Vol 17, Iss 27, Pp 96-118 (2022)
Razvoj informacijsko-komunikacijskih tehnologija, posebice interneta, omogućio je dodatne platforme za ljudsku komunikaciju stvarajući pritom jednu novu komunikacijsku paradigmu. Povećana uporaba modernih tehnologija kod mladih utječe na dinam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ecc04d4b2fb4b719f6478cfe0c260a7
Autor:
Blaženka Martinović, Mihaela Matešić
Publikováno v:
Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu, Iss 11, Pp 153-168 (2018)
Svako istraživanje naglasne stvarnosti počiva na osluškivanju govorne prakse, a ono se ograničava na određene skupine članova jezične/govorne zajednice. U radu se razmatra pitanje tko su kompetentni govornici suvremenoga hrvatskog jezika. Dosa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7641cd8a51624d95b4f1d91bc15b9fdb
Autor:
Vešligaj, Magdalena
Samovrednovanje je evaluacijski postupak koji podrazumijeva procjenjivanje vlastitih znanja, vještina i postignuća u nekoj materiji. Ono je koristan alat u procesu učenja, jer potiče učenike na samorefleksiju i promišljanje o usvojenome ili jo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6ecf4a9002f97696914a9a91934fd1d7
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8019
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8019
Autor:
Dominković, Tea
El tema de este trabajo de fin de máster son las actitudes de los alumnos de ELE hacia el uso del subjuntivo en la comunicación en español. En la primera parte, parte teórica, hacemos un resumen de la bibliografía sobre la competencia comunicati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::9ed06e3f62b38d887bbfcd85cdf6d070
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:7923
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:7923
Autor:
Kuko, Sara
In dieser Bachelorarbeit wird das Konzept der pragmatischen Kompetenz analysiert und wie das Lehren und Lernen einzelner Elemente aus der Alltagssprache zur Verbesserung dieser Kompetenz beitragen kann. Der Erwerb pragmatischer Kompetenz gilt als ein
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4018::1ffde5fc469bca5ecba4b57d082d5a29
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:509626
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:509626
Autor:
Miletić, Ivana
Učenje stranih jezika više se ne svodi na pamćenje vokabulara i gramatičkih pravila. Za uspješnu komunikaciju potrebno je ne samo dobro poznavanje jezika već i razvijena sociokulturna kompetencija, stoga se ovaj rad bavi pitanjem poučavanja ku
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::8726cd4249c78f99304b1505fd46e389
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6606
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6606
Autor:
Kapić, Nikolina
Komunikacija je dio ljudske svakodnevnice i komunicirati se može na različite načine. Jedan od načina je i verbalno izražavanje, odnosno govorni izričaj pojedinaca. Za razumijevanje govornog izričaja pojedinca važno je poznavati segmente o ko
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ce847bec90fb42768502f50ffdf8f50c
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ffst:3689/datastream/PDF
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ffst:3689/datastream/PDF
Autor:
Ruić, Katarina
Učenik se koristi govorom u svakodnevnim situacijama, no njegov je govor često opterećen disfluentnostima. Učenik bi trebao težiti fluentnom govoru u kojemu mu mogu pomoći učitelji korištenjem ispravno odabranih udžbenika i čitanaka. Ovim r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bc52dfc4b0a6d16114c2d9e5b9eb0776
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ffst:3674
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ffst:3674
Autor:
Barbić, Loreana
El objetivo de este trabajo es investigar la representación de los referentes culturales en los manuales de español como lengua extranjera. La primera parte del trabajo, es decir, la parte teórica, se divide en tres capítulos. El primer capítulo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::0e14d5a3aa7d58ee2ce07b3edad2b951
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6590
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6590