Zobrazeno 1 - 10
of 53
pro vyhledávání: '"kompetencije nastavnika"'
Engleski se jezik sve više koristi kao sredstvo poučavanja na visokoškolskim institucijama širom svijeta. Hrvatska u tom pogledu nije iznimka te javne i privatne visokoškolske institucije u Hrvatskoj nude studijske programe i/ili pojedine obvezn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::7d813129f635c5729b094672e67e5da7
https://www.bib.irb.hr/1257128
https://www.bib.irb.hr/1257128
Pozvanim predavanjem je prikazana važnost i uloga cjeloživotnog učenja za dobrobit sudionika i poboljšanje (učinkovitost i kvalitetu) odgojno - obrazovnog sustava na svim razinama. Poseban naglasak je stavljen na ulogu visokog školstva za promo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::3518b79bdb5a74aa0685fac5e11118e4
https://www.bib.irb.hr/1236955
https://www.bib.irb.hr/1236955
Publikováno v:
Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja
Volume 27
Issue 2
Volume 27
Issue 2
Danas su nastavnici suočeni s brojnim izazovima, posebice u Hrvatskoj u kojoj je u tijeku provođenje opsežne reforme obrazovanja. Reforma obrazovanja stavila je u prvi plan drugačiju paradigmu procesa podučavanja i učenja koja zahtijeva od nast
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2db0fa44ef67f1cd70404bb5b4253756
https://www.bib.irb.hr/1086306
https://www.bib.irb.hr/1086306
Autor:
Blanka Bogunović, Tijana Mirović
Publikováno v:
Primenjena Psihologija, Vol 7, Iss 3 (2014)
Rad predstavlja jedno u nizu istraživanja koji se bave procesom i ishodima trostepenog sistema specijalizovanog obrazovanja darovitih u muzici u Srbiji. U tom sistemu nastavnik instrumenta/glavnog predmeta ima posebno mesto i odlučujući uticaj na
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/113b20f3653a46bd9086898c0fb6fc18
Autor:
Nijemčević Perović, Marija
Publikováno v:
Универзитет у Крагујевцу
Cilj sprovedenog istraživanja bilo je ispitivanje doprinosa pozorišno–pedagoških koncepata društvenom i individualnom razvoju učenika u periodu rane adolescencije. Ciljnu grupu su činili ispitanici srpske nacionalnosti kao većinske populacij
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=nardusnacion::a451875bfd427427debf784c70c0d58e
https://nardus.mpn.gov.rs/bitstream/id/77394/Doctoral_thesis_11658.pdf
https://nardus.mpn.gov.rs/bitstream/id/77394/Doctoral_thesis_11658.pdf
Autor:
Kolak, Ante, Horvat, Zoran
Specifičnosti i izazovi suvremene nastave matematike u istraživačkom su fokusu većine obrazovnih sustava diljem svijeta, no prepoznavanje učenika s diskalkulijom i svijest o njezinoj pojavnosti i karakteristikama bivaju podzastupljenima u odnosu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::12e6d08cb8ecce89b0c2d047f74fb47b
https://www.bib.irb.hr/1175066
https://www.bib.irb.hr/1175066
Inkluzija djece s teškoćama u razvoju trebala bi biti prisutna na svim razinama i područjima obrazovanja pa tako i u području glazbene umjetnosti - u glazbenom obrazovanju u glazbenoj školi. Glazbene škole upisuju glazbeno darovita djeca, a to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::6af44b2bca4c77cc178acc44d30c0f58
https://www.bib.irb.hr/1163713
https://www.bib.irb.hr/1163713
Autor:
Horvat, Zoran
Raširenost izazova i zahtjeva nastave matematike u obrazovnim sustavima diljem svijeta dovela je do afirmacije novog interdisciplinarnog znanstvenog područja koje se u široj znanstvenoj zajednici navodi kao „Matematičko obrazovanje“ (eng. Mat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6394af00d66e7b2a1f34ca1e7072b3a6
https://www.bib.irb.hr/1093164
https://www.bib.irb.hr/1093164
Autor:
Barbieri, Alberto
Cjeloživotno obrazovanje učitelja i nastavnika za obrazovni sustav više nije izbor već postaje stalna potreba nastavničke profesije, a ulaganje u obrazovanje postaje dobra investicija u budućnost svake zemlje. Nekoliko poglavlja diplomskog rada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4017::3caaf060e927970d83d29c6b8244a313
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:4740
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:4740
Autor:
Jablan, Branka, Maksimović, Jasna
Publikováno v:
Zbornik radova Pedagoškog fakulteta, Užice
This paper aims to point out the importance of acquiring and developing teacher competencies for work with children with disabilities in an inclusive educational environment. After providing an overview of educational inclusion as the goal and conten
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10164::b8bded826ac76dfc6c508f57c11e94d8
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/bitstream/id/219/1250.pdf
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/bitstream/id/219/1250.pdf