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pro vyhledávání: '"key skills qualification"'
Autor:
Díez Rioja, Jesús Carlos
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
En los últimos años el fenómeno de la gamificación se ha convertido en una tendencia metodológica con una importante presencia en las aulas. En este artículo se realiza una revisión del estado del arte de la gamificación en ámbitos educativo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::92939e33558e5ddedf265ca95fb11c09
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
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O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
El presente estudio, partiendo del análisis del concepto de competencia transversal, se centra en comparar las necesidades del mercado laboral en referencia a los titulados en informática y la formación universitaria que reciben estos titulados en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::33225d0691f64773320618942c909c7d
Autor:
Ken Spours, Ann Hodgson
Publikováno v:
Journal of Education Policy. 17:29-47
It is widely recognised that the Key Skills Qualification, an important component of the Curriculum 2000 advanced level curriculum reforms has experienced extensive problems during its first full year of implementation. This much is not in dispute. W
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::42cf6cd788530ea3321866caf4f6ec34
https://doi.org/10.1080/02680930110100045
https://doi.org/10.1080/02680930110100045
Autor:
Román Sánchez, Carolina
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
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O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Este proyecto pretende realizar un análisis del alcance de la competencia comunicativa en las titulaciones de Grado de Ingeniería Informática en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. This document is a research work on the extent
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::77d53450291ebd2e72613710a8a69100
https://hdl.handle.net/10609/19381
https://hdl.handle.net/10609/19381
This case study follows a school as it struggles to prepare for the changes brought about by Curriculum 2000 and the new key skills qualification. It describes the curriculum debate within the senior management team as it balanced the conflicting nee
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20c5841f34c65cff626df9a44b80031b
https://eprints.soton.ac.uk/11263/
https://eprints.soton.ac.uk/11263/
Autor:
Bob Barham
Publikováno v:
Nursing and Residential Care. 3:396-397
Bob Barham outlines some of the implications of the Key Skills Qualification for care and nursing training.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aa40f3e3593668535a28d8ecce1309c3
https://doi.org/10.12968/nrec.2001.3.8.7574
https://doi.org/10.12968/nrec.2001.3.8.7574