Zobrazeno 1 - 10
of 67
pro vyhledávání: '"kesetimbangan"'
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, Vol 17, Iss 2, Pp 81-91 (2023)
Kemampuan daam mengaitkan tiga level representasi kimia (makroskopik, submikroskopik, dan simbolik) diperlukan siswa dalam memahami materi kesetimbangan kimia yang memiliki karakteristik abstrak dengan contoh konkrit. Penelitian ini merupakan penelit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/867056a0ba054755a6959ac999c64e41
Publikováno v:
Dalton, Vol 5, Iss 2, Pp 9-21 (2022)
Miskonsepsi diartikan sebagai suatu konsep awal yang dimiliki siswa yang tidak sesuai dengan penjelasan yang diterima umum akibat dari pengalaman yang dikonstruksi siswa. Miskonsepsi dapat juga disebut suatu konsep alternatif. Penelitian ini bertujua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29042c0e06f74ab68097ce2a93689754
Publikováno v:
Jurnal Mekanik Terapan, Vol 4, Iss 2 (2023)
Stabilitas forklift masih menjadi salah satu perhatian tersebar hingga saat ini, masih banyak kasus kecelakaan yang disebabkan hilangnya stabilitas saat forklift membawa beban. Dalam penelitian ini akan dianalisa kestabilan forklift dalam kondisi dia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95ab4b8524454afbad6833acc2121715
Autor:
Puja Cahya Dini, Muchlis Muchlis
Publikováno v:
Pendipa, Vol 6, Iss 2, Pp 565-572 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran berbasis assessment for learning, aktivitas peserta didik pada saat kegiatan pembelajaran, peningkatan hasil belajar materi kesetimbangan kimia dan respon peserta didik terhad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b4727ba173cb4430b0f033f388aad422
Autor:
Margaretha Bhrizda Permatasari, M Muchson, Nurul Hakimah, Deni Ainur Rokhim, Herunata Herunata, M Yahmin
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, Vol 16, Iss 1, Pp 1-7 (2022)
Miskonsepsi merupakan masalah besar yang telah menjadi pusat perhatian bagi para pendidik dan peneliti pendidikan pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam, khususnya kimia. Salah satu  materi dalam kimia yang dianggap siswa cukup sulit sehingga ti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/59d287a7d8ae47aaa51f02e29fd5623c
Autor:
Wiwik Kartika Sari, Ella Izzatin Nada
Publikováno v:
Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika, Vol 10, Iss 2 (2022)
Kemampuan argumentasi ilmiah merupakan kemampuan esensial yang harus dikuasai oleh mahasiswa pendidikan sebagai bagian dari literasi sains. Argumentasi ilmiah merupakan kemampuan mengkaitkan klaim, bukti ilmiah dan alasan yang rasional. Penelitian in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6333f72a99134d9b9e3aac42971b257b
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, Vol 15, Iss 2, Pp 2831-2839 (2021)
Pemecahan masalah adalah proses yang digunakan untuk menyelesaikan masalah. Proses pemecahan masalah melibatkan aktivitas metakognitif bagi seseorang yang dapat menggali keterampilan berpikir metakognitif. Keterampilan metakognitif berperan penting d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a68c0e911b14e679e7f9b70a47e4801
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, Vol 12, Iss 2, Pp 137-147 (2021)
Problem solving skills are one of the skills needed by students in the era of the industrial revolution 4.0, so it becomes a challenge for a teacher to design creative learning. One of the media that supports students' problem solving skills is to us
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ab9af0989044a42b8a9ecccdaa1a1e1
Publikováno v:
Teknik, Vol 41, Iss 3, Pp 232-238 (2020)
Ventilation is an important aspect to maintain good indoor air quality in a building. However, excessive ventilation causing high energy consumption of the HVAC system. The ASHRAE Standard provides a guideline to set the ventilation rate that depends
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f1093da075d4a00bd42b305526a49f2
Publikováno v:
J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia), Vol 5, Iss 1, Pp 8-16 (2020)
Pengembangan LKPD berbasis SSCS pada pokok bahasan kesetimbangan ion dan pH larutan penyangga bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar yang valid. Penelitian menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Development, R&D) dengan model peng
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4af109ee921d47868f2eed5597dd6443