Zobrazeno 1 - 10
of 44
pro vyhledávání: '"kemian opetus"'
Autor:
Pernaa, Johannes
Kunskap om kemi är viktig. Kemi spelar en nyckelroll i att lösa alla stora utmaningar, såsom rent vatten, näring och global uppvärmning. Sektorn är enorm och mycket socialt betydelsefull och erbjuder en mängd olika jobb och jobb. Kemi sker öv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1593::bfb6a5628b0dafe44ab0da79bb1d872c
http://hdl.handle.net/10138/316741
http://hdl.handle.net/10138/316741
Autor:
Tomperi, Päivi
Both nationally and internationally, teachers professional development is a current research topic. According to international teaching and learning survey TALIS, Finnish teachers interest to participate in long-lasting in-service teacher training pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1593::9f5e97c072e8e99e66e5f643c692b558
http://hdl.handle.net/10138/158059
http://hdl.handle.net/10138/158059
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lundell, Jan, Borde, Badin, Filtzinger, Barbara, Hansen, Hinnerk, Henke, Nina, Oberthür, Julia, O’Donnell, Carol, Pahnke, Janna, Pasquinelli, Elena, Sadadou, Djian, Vogel, Anna-Carolina
Maailma muuttuu monimutkaisemmaksi ja vaatii muun muassa STEM*-osaamista ja lukutaitoa oppijoilta, yhteisön jäseniltä ja yhteiskunnilta. Siksi laadukkaalle varhaiselle STEM-koulutukselle tarvitaan laajaa puolustamista. Tässä artikkelissa hahmote
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::1685a31664c51c9cb5091db755d9bc42
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306193953
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306193953
Autor:
Tatiana Díaz-Arce, Sofía Druker-Ibañez, Mauricio Escudey, José Hernández-Ramos, Maija Aksela, Bárbara Jorquera-Moreno, Jorge Rodríguez-Becerra, Lizethly Cáceres-Jensen, Johannes Pernaa
Publikováno v:
Journal of Chemical Education. 98:1571-1582
Att lära sig grunderna i kemisk kinetik på universitetsnivå är utmanande, vilket bland annat beror på begreppens abstrakta natur och den begränsade kopplingen till vardagliga tillämpningar. Denna studie bestod av två faser. I det första steg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d94e8728007536969ea6a34a6cee2070
https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.0c00557
https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.0c00557
