Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"kemampuan literasi matematika"'
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 13, Iss 2, Pp 577-585 (2024)
Literasi matematika merupakan kemampuan yang sangat penting bagi siswa di era pendidikan abad 21. Hal ini merupakan hasil dari kebutuhan untuk mengatasi berbagai kendala yang dihadapi masyarakat di dunia saat ini, namun kenyataannya siswa Indonesia m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70c5e833db7f494fa2412a627f74a372
Publikováno v:
Jurnal Lebesgue, Vol 4, Iss 2, Pp 813-821 (2023)
This study aims to determine the effect of the Rigorous Mathematical Thinking learning on Students' Mathematical Literacy ability. This type of research uses the Quasi Experiment method. Data collection is done through tests. Data analysis used the A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72e92ed60e8c45aa86fed8318d7fa5c1
Publikováno v:
Jurnal Lebesgue, Vol 4, Iss 1, Pp 65-69 (2023)
This study aims to see the difference in the average mathematical literacy skills using the Survey Question Read Reflect Recite Review (SQ4R) model with the direct learning model and to see how effective the Survey Question Read Reflect Recite Review
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/debc867040de4a27a49bcb64750d31ba
Autor:
Arnita Celin Ully, Dori Lukman Hakim
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 8, Iss 4, Pp 1318-1325 (2022)
Siswa dituntut untuk memiliki kemampuan literasi matematis yang baik, akan tetapi kemampuan siswa dalam penyelesaian masalah matematika masih kurang dikerahkan secara maksimal untuk itu perlu adanya kajian lebih dalam terhadap kemampuan siswa secara
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/822635446ea2426da730bd0b89e338e5
Autor:
Nining Setyaningsih, Siti Fatimah
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 3, Pp 1943-1951 (2022)
The development of information and communication technology has an impact on the need for innovative resources and is able to solve problems properly. This makes education an important thing to pay attention to and one of them is with mathematics sub
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/282731e357cc46d2b1ed3d8c34f2509d
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 4, Pp 2775-2783 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran realistic mathematics education (RME) terhadap kemampuan literasi matematika siswa, dan pengaruh self-efficacy terhadap kemampuan literasi matematika siswa. Penelitian in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/777c933e902e4d1a8f39e391a5f54bfa
Publikováno v:
Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Vol 9, Iss 2, Pp 61-72 (2021)
Abstract: Mathematical literacy skills and mathematical logical intelligence are essential things that students must have to be able to use mathematics in everyday life. This study aims to identify mathematical literacy skills from the perspective o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/372fbf9f67dd4c85980681c83b24a05c
Publikováno v:
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, Vol 28, Iss 1, Pp 11-16 (2019)
An innovative learning model is very influential on mathematical literacy skills. Mathematical literacy skills, indirectly learn about several aspects, one of which is identifying mathematical aspects in mathematics reading. This study aims to prove
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/65e92944b6d54d44b9b7c84257dde591
Publikováno v:
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 2 (2020)
Kemampuan literasi matematika sangat diperlukan agar mahasiswa mampu menghadapi tantangan pendidikan pada aspek kognitif.Kemampuan literasi matematika mahasiswa dapat ditinjau dari berbagai dimensi, salah satunya gaya belajar. Tujuan penelitian ini u
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a33a63a31134b1c933cb7cb20bc4add
Publikováno v:
Jurnal Amal Pendidikan; Vol 3, No 1 (2022): Edisi April 2022; 75-86
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapan pendekatan pembelajaran Realistic Mathematis Education terhadap kemampuan literasi matematika siswa di SMP Negeri 4 Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan mengguna
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::72410c15e243a2b8cf5799ea729f98a9
http://ojs.uho.ac.id/index.php/japend/article/view/25271
http://ojs.uho.ac.id/index.php/japend/article/view/25271