Zobrazeno 1 - 10
of 424
pro vyhledávání: '"kemampuan berpikir kritis"'
Publikováno v:
Indonesian Journal of Islamic Elementary Education, Vol 4, Iss 2, Pp 61-70 (2024)
embelajaran materi teks eksplanasi ini membutuhkan model yang sesuai dengan sistem pendidikan di Indonesia yang mengharuskan siswa memahami banyak konsep keilmuan dengan waktu yang terbatas. Penelitian ini bertujuan menegatahui adakah Pengaruh Model
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4068cdaf03a74d81a51eebcb852b7093
Publikováno v:
Jurnal Lebesgue, Vol 5, Iss 2, Pp 913-924 (2024)
Mathematics, as an important foundation in education, contributes to the advancement of science and technology and teaches students logical, analytical, and creative thinking. This is in accordance with the Merdeka Curriculum which emphasizes the dev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/637dd2cf9cdc4ed1a32284187d6c665d
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 2, Pp 584-589 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD Kanisius Gendongan. Menggunakan desain Q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76b6e396a7504a3aa476148cb1f6ca8d
Publikováno v:
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 7, Iss 2 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa kelas V dalam pembelajaran matematika. Kemampuan siswa kelas V SD Negeri Rawarengas 2 untuk berpikir kritis menjadi fokus penelitian ini. Pendekatan penelitian deskriptif kuali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/964b50e121824399b4384ae6bbb3fe16
Publikováno v:
Majalah Kedokteran Andalas, Vol 46, Iss 4, Pp 686-698 (2024)
Tujuan : Mengetahui hubungan kemampuan berpikir kritis dan kecerdasan emosional pada siswa sekolah menengah atas (SMA) di Kota Pontianak. Metode : Penelitian ini menggunakan studi analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional, dengan popul
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c974711ed46401cb0c3b2654c40bcb3
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 1, Pp 242-250 (2024)
Penelitian ini mengkaji implementasi Kurikulum Merdeka dengan fokus pada Pembentukan Profil Pelajar Pancasila serta dampaknya terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah dasar. Melalui Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), pendekat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/273f4a53f34f4d878687e771c5f0b5d2
Publikováno v:
Jurnal BIOEDUIN, Vol 14, Iss 1, Pp 12-18 (2024)
Rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik salah satunya disebabkan oleh kegiatan pembelajaran yang dilakukan tidak mendukung peserta didik untuk berpikir kritis, seperti media pembelajaran yang belum mampu merepresentasikan materi menjadi leb
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbbe06f1c13341ec8608209af127a707
Autor:
Anggi Anisa Siregar, Nurdiana Siregar
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan bahan ajar mata pelajaran IPA berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis berpikir kritis pada siswa MI/SD. LKPD yang dikembangan bertujuan untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan dan keefektifan LKP
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5b94e5cdb5734a2f80d4f421d729c036
Autor:
Wahyu Mustajab, Nani Sutarni
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh metode pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Problem Solving terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X IPS di SMAN 30 Kabupaten Tangerang. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperim
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28360e1eee7a4364b2c6d76b79e908ed
Publikováno v:
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 7, Iss 1 (2024)
The problem in this study concerns the lack of innovation by educators in the use of effective learning models and media to enhance the critical thinking abilities of learners. The aim of the research is to find out the effectiveness of brain-based l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49c73fe83a084703bf01bf4dd3552a29