Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"kelas v"'
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 10, Iss 1, Pp 221-226 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan kesulitan belajar matematika yang dialami peserta didik kelas V SDN 31 Mataram (2) Mendeskripsikan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar matematika peserta didik kelas V SDN 31 Mataram. Metode yan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c2a326dc1d4458eb0c6a9c8261b7164
Autor:
Tiara Ayu Saniyah, Nanang Khoirul Umam
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Menulis adalah keterampilan penting yang harus dikuasai setiap individu untuk menyampaikan informasi, mengekspresikan diri, dan mengembangkan kreativitas. Di era digital, kemampuan menulis semakin vital karena perluasan ruang lingkup komunikasi onlin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e6be1cdfa8df4c8887542144c76d7030
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 9, Iss 4, Pp 2164-2170 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara siswa pembelajaran bahasa Indonesia serta mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SD Aisyiyah 01 Mataram. Jenis penelitian
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43804c064e3a4ae08e5bf80cab6ec242
Pengembangan Media Pembelajaran 3D Berbasis Microsoft Powerpoint Materi the Earth and Beyond Kelas V
Publikováno v:
Fondatia : Jurnal Pendidikan Dasar, Vol 7, Iss 2, Pp 340-355 (2023)
This research aims to develop relevant innovations in the form of 3D Learning Media on The Earth and Beyond material that are appropriate, effective, and get good responses from students for use in class V SDS Adicita Mulia Pontianak. This study uses
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2bfff8c6ae65409189efe851be62534d
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 1 (2024)
Penelitian ini memiliki fokus memeroleh bahan ajar LKPD valid, hingga bisa dikatakan layak dipakai didalam proses kegiatan belajar. Jenis penelitian ini yaitu penelitian dan pengembangan (Research and Development) dimana rancangan memakai pengembanga
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f32fc7a6bef4f198159b41a9dfbb0a9
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 6, Pp 1712-1725 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk komik digital yang dapat memudahkan guru dalam menyampaikan materi serta memudahkan siswa dalam memahami materi pelajaran. Jenis penelitian yang digunakan yaitu pengembangan atau R&D (Reseacrh and De
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/367e6a42057c42a9a1fceee1fb6fb1d6
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 6, Iss 1, Pp 138-149 (2022)
Penelitian ini bertujuan mengembangkan produk berupa buku pedoman belajar siswa mandiri. Adanya pengembangan yang dilakukan untuk memberikan alternatif solusi pembelajaran saat pandemi Covid 19. Jenis penelitian adalah pengembangan dengan menggunakan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/64271d6341c940c9a5e1766d40e588e6
Publikováno v:
Jurnal Simki Pedagogia, Vol 5, Iss 1, Pp 34-44 (2022)
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan dampak pembelajaran online pada motivasi belajar siswa kelas V di SDN Wonoplintahan II Sidoarjo, (2) untuk mendeskripsikan proses pembelajaran siswa kelas V di SDN Wonoplintahan II Sidoarjo, (3)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8cf49d08b974ca8a7fc71b9ccbb1cf9
Autor:
Neng Nur Lela
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 10, Iss 6, Pp 1627-1642 (2021)
Pembelajaran tematik merupakan pembelajaran yang mengkaitkan antara pelajaran yang satu dengan mata pelajaran lainnya. Terutama di SD Negeri 02 Cisampih yang masih kurang optimal dalam mempersiapkan kegiatan pembelajaran berbasis teknologi, terlebih
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e3fd751c65804f548e9bae3232fc17e2
Autor:
Akhmad Feri Fatoni, Anang Hadi Cahyono
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 5, Iss 2, Pp 159-167 (2021)
Salah satu materi pelajaran bahasa Inggris yang menjadi dasar untuk belajar pada level selanjutnya adalah berhitung dalam bahasa Inggris (mathematic). Disebabkan pelajaran bahasa Inggris sangat berbeda dengan bahasa Indonesia sebagai bahasa ibu, seor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ccfd81c67514e508c61120d1045cbb2