Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"kavram eğitimi"'
Autor:
Adalet Kandır, Işıl Yaman Baydar
Publikováno v:
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 54, Pp 239-266 (2021)
Araştırmanın amacı, “Eğitici Oyuncaklarla Verilen Kavram Eğitimi’nin 60-72 Aylık Çocukların Temel Kavram Kazanımına Etkisi”ni incelemektir. Araştırmanın evrenini 2017-2018 eğitim öğretim yılında Ankara ili Pursaklar ilçesi M
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89544d9077764210932d9e543ca37768
Autor:
YAMAN BAYDAR, Işıl, KANDIR, Adalet
Publikováno v:
Issue: 54 239-266
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
The purpose of the study was to investigate “The Effect of Education of Concepts Given through Educative Toys on the learning outcome of the basic concept of Children at the age of 60-72 Months”. The population of the study was made up of childre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6c301dcd048408ae57ddaef21c565770
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyusbed/issue/67723/1052436
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyusbed/issue/67723/1052436
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 3 2561-2572
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Kavram eğitiminde temel amaç, hedeflenen kavramın öğrenciler tarafından en kolay şekilde anlaşılır halde kavranmasını sağlamaktır. Ulaşılması zor, tehlike arz eden veya yabancı dil kökenli isimlere sahip olan kavramların öğretil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35b488c12830a842472751c0f78cb1ee
https://hdl.handle.net/20.500.12639/321
https://hdl.handle.net/20.500.12639/321
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 38, Sayı 169 (2013)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 38, Sayı 169 (2013)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 38, Sayı 169 (2013)
In this study, it was aimed to investigate to what degree the storyline method had an effect on basic concept knowledge levels of six-years-old children. For this purpose, an educational implementation sample based on storyline method which was desig
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e511646c487b7cd45ca01101f15f29c6
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/1680
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/1680
Autor:
Çakmak, Özlem Çamlıbel
Bu araştırmada okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 60-71 aylık çocuklara temel kavramların kazandırılmasında kavram eğitimi programının etkisi incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, Bolu ili Milli Eğitim Müdürlüğü'n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4883::f7ec360a27bdc0a85f03e61e54e75e13
https://hdl.handle.net/20.500.12395/5549
https://hdl.handle.net/20.500.12395/5549
Autor:
AKUYSAL AYDOĞAN, Selcen, ŞEN., Servet
Publikováno v:
Cilt: 2 Sayı: 1; Volume: 2, Issue: 1 37-51
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu araştırma; anasınıfına devam eden 6 yaş grubu çocukların sayılarla ilgili kavramları kazanmalarında ‘Kavram Eğitim Programı’nın etkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışma grubunu, Aydın İlinde bulunan ilköğre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::613d6fe4a305f27f04a437862eee1170
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/33886/375214
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/33886/375214
Autor:
Aydoğan, Selcen Akuysal, Şen, Servet
Bu araştırma; anasınıfına devam eden 6 yaş grubu çocukların sayılarla ilgili kavramları kazanmalarında ‘Kavram Eğitim Programı’nın etkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışma grubunu, Aydın İlinde bulunan ilköğre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2708::6c6afa72348aff041531704ed710354d
http://hdl.handle.net/11607/2762
http://hdl.handle.net/11607/2762
Autor:
SARITAŞ, Reyhan
Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim Programına uyarlama çalışması yapılmış GEMS (Great Exploration in Math and Science) Fen ve Matematik Programının anaokuluna devam eden altı yaş grubu çocukların kavram edinimleri ve ilkö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9464::e000ff62657161835560b843842f45fa
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191033
http://hdl.handle.net/20.500.12602/191033
Autor:
Aydoğan, Selcen (Akuysal)
Bu araştırma; anasınıfına devam eden 6 yaş grubu çocukların sayılarla vegeometrik şekillerle ilgili kavramları kazanmalarında `Kavram Eğitim Programı'nınetkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışma grubunu, Aydın ilinde
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::369263dbedcbbf0a7c7e0e575e641336
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/587381
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/587381