Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"kamratgemenskap"'
Autor:
Söderkrantz, Linda, Wapstra, Sabina
Barn med intellektuell funktionsnedsättning har visat sig ha en ojämlikhet situation och lever i störregrad i utanförskap i förhållande till andra grupper i samhället. Det saknas forskning omkamratgemenskap för barn med intellektuell funktion
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-214644
Autor:
Söderkrantz, Linda, Wapstra, Sabina
Barn med intellektuell funktionsnedsättning har visat sig ha en ojämlikhet situation och lever i störregrad i utanförskap i förhållande till andra grupper i samhället. Det saknas forskning omkamratgemenskap för barn med intellektuell funktion
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______263::b3f530cffd8ee21a1db15846f3356475
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-214644
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-214644
Autor:
Hedin, Pernilla
The purpose of this study is to illustrate the interaction in the classroom to contribute to understanding how we can create social participation in a school class. Can we make students involved during the school day and therefore enhance their wellb
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78024
Autor:
Hedin, Pernilla
The purpose of this study is to illustrate the interaction in the classroom to contribute to understanding how we can create social participation in a school class. Can we make students involved during the school day and therefore enhance their wellb
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::938dd7241e691b7944bcde6bbf5b7738
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78024
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-78024
Autor:
Elvstrand, Helene
Avhandlingens syfte är att belysa hur delaktighet kan ta sig uttryck i skolans vardagspraktik med fokus på både social och politisk delaktighet. Utgångspunkt för studien är att delaktighet är något som görs mellan aktörerna, dvs. eleverna o
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-19836
Autor:
Elvstrand, Helene
Avhandlingens syfte är att belysa hur delaktighet kan ta sig uttryck i skolans vardagspraktik med fokus på både social och politisk delaktighet. Utgångspunkt för studien är att delaktighet är något som görs mellan aktörerna, dvs. eleverna o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fb3cbc3b7bb80590612b7410522883aa
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-19836
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-19836