Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"kalkulus integral"'
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 3, Pp 2121-2130 (2022)
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kesalahan mahasiswa dalam mengerjakan soal kalkulus integral. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah 10 mahasiswa semester 2 prodi Matematika Undiksha tahun
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d7a65ff1d44b4e0495f581cdcf6bc1a1
Autor:
Maryono Maryono, Ummu Sholihah
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 11, Iss 2, Pp 1473-1486 (2022)
Covid-19 telah mengubah tatanan dunia dan bidang-bidang kehidupan, mulai dari bisang sosial, kesehatan, ekonomi, dan tidak terkecuali bidang pendidikan. Adapun untuk bidang pendidikan pemerintah telah membuat kebijakan dengan menghentikan kegiatan ta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/293f9eac11714d2bb69faddae29f3a90
Autor:
Fariz Setyawan, Dwi Astuti
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 4, Pp 2000-2013 (2021)
Dampak pendemi memaksa mahasiswa lebih menyukai pembelajaran dengan menggunakan elearning ataupun whatsapp dibandingkan dengan platform lain. Hal ini mendorong peneliti untuk menyediakan bahan ajar yang terintegrasi dengan teknologi terkini yang bers
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9173e668a21341e6bbd78da6d0e8908d
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 3, Pp 1809-1822 (2021)
Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran flipped classroom dan perangkat pembelajaran berupa buku ajar dan video pembelajaran pada mata kuliah kalkulus integral. Penelitian pengembangan mengacu pada model pengembangan Plomp yang terd
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bcfce74ccb80480ca12a1455bd4fabb4
Publikováno v:
Jurnal Aksioma, Vol 10, Iss 3, Pp 1809-1822 (2021)
Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran flipped classroom dan perangkat pembelajaran berupa buku ajar dan video pembelajaran pada mata kuliah kalkulus integral. Penelitian pengembangan mengacu pada model pengembangan Plomp yang terd
Publikováno v:
Jurnal Riset Pendidikan Matematika, Vol 5, Iss 2, Pp 181-189 (2018)
Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan pofil efikasi diri mahasiswa pada perkuliahan Kalkulus Integral. Subjek penelitian adalah 43 mahasiswa Program Studi Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta yang mengikuti perkuliah