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pro vyhledávání: '"juegos tradicionales"'
Autor:
Lorena Oliver Rodríguez, Verónica Alcaraz Muñoz, Llanos Calvo García, José Ignacio Alonso Roque
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 34, Iss 3 (2023)
Este estudio busca analizar los roles de género que surgen en los juegos tradicionales en educación infantil. Se han encontrado numerosas investigaciones que confirman que los juegos tradicionales poseen en sí roles de género. Por otro lado, el c
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https://doaj.org/article/b67e82e4968f4475adeb2ba5e64adb53
Publikováno v:
Ciencia y Deporte, Vol 8, Iss 2 (2023)
Introducción: Los juegos desarrollan en los niños el lenguaje, pensamiento, el gusto, la memoria, contribuye al aprendizaje, así como al desarrollo de habilidades motrices básicas y capacidades físicas. Dentro de ellos, los juegos tradicionales,
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https://doaj.org/article/d14d09af34aa4a0cb9daf675d9bef0ac
Publikováno v:
Revista Franz Tamayo, Vol 4, Iss 9, Pp 78-93 (2022)
El objetivo del estudio fue revalorizar el rol de los juegos tradicionales en el desarrollo integral holístico y diverso de los niños y niñas de primero y segundo curso del nivel primario comunitario vocacional, de la Unidades Educativas Litoral P
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https://doaj.org/article/3a6a0bb8be7b48549365d858f1d55a0a
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 46, Iss 1, Pp 1-16 (2022)
¿Qué factores afectan la convivencia familiar? A partir de esta interrogante se realiza un estudio cualitativo con diseño micro etnográfico (Creswell, 2005), con el objetivo de analizar los aspectos no favorecedores de la convivencia entre un gru
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https://doaj.org/article/41cc6331d0ef4efeaa4ed63272877da7
Autor:
Fausto Iván Guapi Guamán
Publikováno v:
Podium, Vol 16, Iss 3, Pp 947-958 (2021)
In recent years, the practice of traditional games and sports has been losing prominence in society. Therefore, one of the strategies is to convert them into National Intangible Cultural Heritage. The objective of this work was to reflect on the impo
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https://doaj.org/article/d78646771adf44f38b8c77191f1e2f44
Publikováno v:
Educare, Vol 26, Iss 2 (2022)
El presente artículo es producto de una investigación, el cual tuvo como propósito dar a conocer la importancia de los juegos tradicionales para fortalecer el desarrollo psicomotor de los niños de 3 a 5 años. El estudio se llevó a cabo a travé
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https://doaj.org/article/ccc3e54dd0514a9881796b5707330b18
Publikováno v:
Sociedad & Tecnología, Vol 5, Iss 3 (2022)
Esta investigación descriptiva de tipo revisión bibliográfica demuestra la significación de los juegos infantiles no solo en el desarrollo temprano del niño sino también en su motivación por el aprendizaje de las lenguas extrajeras, en particu
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https://doaj.org/article/d9deea8d17514b509550bfce55f5a5ab
Autor:
Andrés PAYÀ RICO
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 38, Iss 0, Pp 39-57 (2020)
Popular and traditional play is part of the cultural identity and intangible heritage of a society. As such, with the passage of time, these have been transmitted and known by different generations who have been able to learn the different cultural c
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https://doaj.org/article/f90d4bb7acd64f94af24af580006656b
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 38, Iss 0, Pp 101-126 (2020)
One of the methodological keys of contemporary education, after the changes that occurred during the pedagogical renewal of the nineteenth century, is the incorporation of the game as the teaching ground, especially in the early ages of human develop
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https://doaj.org/article/b56c4f99835e4b5c9be75ac4747d1fe7
Publikováno v:
Ciencia y Deporte, Vol 5, Iss 2 (2020)
La población cubana a partir de nuestros consejos populares, demanda el reconocimiento de la modalidad del Cuatro Esquina (Pelota a la Mano), como Patrimonio Cultural Inmaterial de nuestro país; dado por su arraigo y práctica masiva en las edades
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https://doaj.org/article/e1cfee411a71426e8459996804af8259