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pro vyhledávání: '"juegos de mesa"'
Publikováno v:
Papeles, Vol 16, Iss 32 (2024)
Introducción: aprender jugando siempre ha sido una propuesta didáctica muy deseable. Un puente hacia la diversión y el placer que aumenta la motivación y el compromiso del estudiante. Concretamente los juegos de mesa se encuentran altamente popul
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https://doaj.org/article/4a984be55484455782778b9ae6e4f7f4
Autor:
Hajar Ait-Abdellah-Sefian, Jose-Miguel Rodríguez-Ferrer, Javier Rodríguez-Moreno, José M. Aguilar-Parra, Ana Manzano-León
Publikováno v:
Ocnos, Vol 24, Iss 1 (2024)
Los estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo, concretamente los estudiantes en situación de incorporación tardía al sistema educativo tienden a tener una baja motivación y desarrollan bajas expectativas respecto a sus capacidad
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https://doaj.org/article/379d5e9d8b3b4b60a64561cd2f159b4e
Autor:
Samuel Nión-Álvarez
Publikováno v:
Lucentum, Iss 43, Pp 53-71 (2024)
El presente trabajo realiza una aproximación arqueológica a una pieza singular de la Edad del Hierro del Noroeste: el tablero cerámico de Castro Curbín (Arzúa). Este insólito objeto se define por una base plana realizada en cerámica, con numer
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https://doaj.org/article/33dcd288af40493e80e7f34b5637390e
Publikováno v:
Kranion, Vol 19, Iss 2 (2024)
El uso de los juegos de mesa para promover la salud está documentado desde tiempos históricos antiguos. Además de en educación, la implementación del juego como estrategia para mejorar variables relacionadas con la salud en distintos escenarios
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https://doaj.org/article/442c61a58177462c82f30c09b3e19035
Autor:
Pablo De La Cruz, María Paula Baquero Vargas, Ana Minerva Arce Ibarra, Luis Enrique García-Barrios, Erín Ingrid Jane Estrada Lugo, Luis Eduardo Acosta, Eduardo Bello Baltazar
Publikováno v:
Mundo Amazónico, Vol 14, Iss 2, Pp e104516-e104516 (2023)
Con el objetivo de comprender cómo las comunidades indígenas de la Amazonía toman decisiones sobre el territorio y llegan a acuerdos que regulen el uso de recursos naturales ante la influencia de economías extractivas, se llevó a cabo una etnogr
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https://doaj.org/article/220e60e8cc19491e97bee18777ad90b9
Publikováno v:
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 16, Iss 1 (2023)
Los estudiantes pertenecientes a zonas de necesidad de transformación social tienden a tener una menor motivación académica y desarrollan bajas expectativas respecto a sus capacidades. Esta investigación expone el uso didáctico de los juegos de
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https://doaj.org/article/277280e2913c4381bd1b0451594a0a7d
Autor:
Nicolás Martínez Sáez
Publikováno v:
Patristica et Mediaevalia, Vol 43, Iss 2 (2022)
El ajedrez nunca ha sido un mero juego de tablero sino también reflejo de las tensiones filosóficas, ideológicas y sociales que vivieron sus jugadores en muchos periodos de la historia. Así pues, cuando los musulmanes reciben este juego a partir
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https://doaj.org/article/9c6c30018fc7447fbd5d3cf5e2c9adbe
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 19, Iss 1 (2022)
En este trabajo se presenta el diseño y evaluación de un recurso educativo del tipo juego de mesa, titulado ‘S.O.S. Civilizaciones’. El diseño de este recurso está basado en el juego comercial “La Isla Prohibida”. Fundamentándose en el a
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https://doaj.org/article/a50961d2c4df4b8ca3d52c3bd06b519a
Publikováno v:
Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, Vol 12, Iss 22, Pp 35-68 (2020)
Los alumnos de ciencias, tecnología e ingeniería, en el ámbito del Espacio Europeo de Educación Superior, suelen abordar sus asignaturas como parcelas de conocimiento debido a la propia construcción de los planes docentes y la estructura interde
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https://doaj.org/article/71cb8c00339642c8941c8129a539167e