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pro vyhledávání: '"jeux de rôles"'
Autor:
Claire Guille-Biel Winder, Caroline Lajoie, Christine Mangiante-Orsola, Pascale Masselot, Frédérick Tempier
In previous work, we designed, implemented and analyzed a teacher-training scenario based on role-play, which immerses preservice teachers into a situation involving a primary school teacher helping a pupil with some mathematical task (Lajoie et al.,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::44f677b50275f1db8a527909c644888f
http://journals.openedition.org/adsc/1650
http://journals.openedition.org/adsc/1650
Autor:
Guille-Biel Winder, Claire, Lajoie, Caroline, Mangiante-Orsola, Christine, Masselot, Pascale, Tempier, Frederick
Publikováno v:
Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives
Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2023, Les pratiques de formation à l’enseignement des mathématiques. Une approche par la recherche en didactique, Volume thématique 1, pp.55-89
Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2023, Les pratiques de formation à l’enseignement des mathématiques. Une approche par la recherche en didactique, Volume thématique 1, pp.55-89
A teacher trainer priorities and strategies while implementing a role-play in mathematics. In previous work, we designed, implemented and analyzed a teacher-training scenario based on role-play, which immerses preservice teachers into a situation inv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b23876581e3d1fbba9c118c4780f4aa6
https://hal.science/hal-04146490
https://hal.science/hal-04146490
Entre terrain et pratique des politiques publiques : une transmission de connaissances à double sens
Autor:
Maria Elena Buslacchi
Publikováno v:
Terrains/Théories, Vol 12 (2020)
Je propose dans cet article une réflexion autour d’une expérience de terrain au sein d’une institution publique - une des Municipalités de la Ville de Gênes - au sein de laquelle j’ai eu pendant deux ans un rôle actif, en tant qu’adjoint
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::159d168f70d87b8c6995d8cdcd538c0d
http://journals.openedition.org/teth/3043
http://journals.openedition.org/teth/3043
La simulation en odontologie : comment la développer à partir du retour d’expérience des étudiants ?
Autor:
Collomp, Julie-Nhan
Publikováno v:
Médecine humaine et pathologie. 2019
Le chirurgien-dentiste doit disposer de compétences techniques (gestuelle des soins) et non techniques (aspects relationnels avec le patient). De nombreuses approches pédagogiques sont disponibles pour leur acquisition. Parmi celles-ci, la simulati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::4cbc0512b81fd34a5736d9db82b8870d
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02473549
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02473549
Autor:
Emmanuelle Savignac
Publikováno v:
Communication, Vol 36, Iss 1 (2019)
Le présent article interroge les relations entre jeux de rôles et de simulation par leur utilisation dans les organisations de travail dans le domaine du management. L’auteure identifie trois modalités de la créativité dans les jeux de rôles
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cd65d41779a2d1df5d1a9cd7d38b2f72
http://journals.openedition.org/communication/10151
http://journals.openedition.org/communication/10151
Autor:
Olivier Prévôt, Gérard Pithon
Publikováno v:
Éducation et Socialisation, Vol 16 (2000)
Être parent a toujours été un « métier » difficile. L’acquisition de compétences parentales est d’autant plus problématique aujourd’hui que les structures de la famille changent vite (familles monoparentales et recomposées sont en rapi
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https://doaj.org/article/80b4dc51ef3248a5872713abb5f3df7f
Autor:
Claire Winder Guille-Biel, Frédérick Tempier, Caroline Lajoie, Christine Mangiante-Orsola, Pascale Masselot
Publikováno v:
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, Springer, 2018, ⟨10.1007/s42330-018-0021-4⟩
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, Springer, 2018, ⟨10.1007/s42330-018-0021-4⟩
International audience; In the mid-1990s, a team of math education researchers at the Université du Québec à Montréal (UQAM) developed a role-playing approach for use in the initial training of primary teachers. Since its introduction, this appro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d3b5a86d13e5e7cf242949d1481abba
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01938301
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01938301
Publikováno v:
Les valeurs dans l'enseignement supérieur
Les valeurs dans l'enseignement supérieur, Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), Jun 2016, Lausanne, Suisse
Les valeurs dans l'enseignement supérieur, Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), Jun 2016, Lausanne, Suisse
International audience; Le développement de capacités de communication et de réflexivité dans le cadre de la relation médecin-patient fait partie des objectifs pédagogiques du deuxième cycle des études médicales en France. La réforme du Cer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30c384036607c677f6087be0531369bc
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01521835/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01521835/document
Autor:
Tekin, Sibel Çapan, Yetiş, Veda Aslım
L’objectif principal de cette étude a été de déterminer le niveau d’anxiété d’apprenants de français langue étrangère (FLE) et d’utiliser une technique appropriée pour la réduire. Pour ceci les jeux de rôles, qui permettent aux ap
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10334::553e95cf3f8b1d9c36d2dcad1fc1c830
https://hdl.handle.net/20.500.11776/1475
https://hdl.handle.net/20.500.11776/1475
Akademický článek
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