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Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 20, Iss 2, p 210101 (2023)
A raíz de los bajos resultados obtenidos en las pruebas PISA, en Colombia el desarrollo de competencias se convierte en un objetivo urgente para generar efectos de cambio en la sociedad, por lo tanto, los docentes estamos llamados a proponer activid
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https://doaj.org/article/9ab0e7c667e34e4d80d13d092cec0b92
Autor:
Labrador, Carmen Mª Gómez
Esta investigación plantea demostrar cómo la formación específica que reciben los docentes, en este caso, sobre el alumnado con altas capacidades intelectuales, es capaz de modificar favorablemente, creencias y actitudes previas hacia estos alumn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0f9144bf2cb88ebb2bfbbfe267244b41
Autor:
Rodríguez - Díaz ,José Felix
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
A través de este trabajo de investigación se buscó determinar si con la implementación de simulaciones PhET se mejora el rendimiento académico de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Callejón, que presentan
A través de este trabajo de investigación se buscó determinar si con la implementación de simulaciones PhET se mejora el rendimiento académico de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Callejón, que presentan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d1042305f56362c87776f88088206d31
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8029
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8029
Autor:
Quiróz García, Francisco
Publikováno v:
Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Repositorio Institucional-UCV
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La presente investigación titulada: Efectos del Matlab sobre el rendimiento académico en estudiantes de Matemática de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2017; tiene como objetivo general, de determinar el efecto del uso del software mate
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::08588f9c0b59c8e4131a943a0ae18fa2
Autor:
Sánchez Figueroa, Nora Helly
Publikováno v:
UCV Hacer; Vol. 3 No. 2 (2014): July-December; 63-69
UCV Hacer; Vol. 3 Núm. 2 (2014): Julio-Diciembre; 63-69
Revistas-Universidad César Vallejo
Universidad César Vallejo
instacron:UCV
UCV Hacer; Vol. 3 Núm. 2 (2014): Julio-Diciembre; 63-69
Revistas-Universidad César Vallejo
Universidad César Vallejo
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The current research article shows the Influence of a Program of Self-esteem in the School performance applied at students of fourth and fifth grade of Primary Education in the Educational Institution Nº 10039 of the District of New Arica - 2012". T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5048d6fecc343ff13ce6fbb00e49de06
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/697
http://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-hacer/article/view/697
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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El objetivo de la investigación de la presente tesis surgió en función de las necesidades detectadas desde el ámbito de la intervención psicopedagógica. Identificamos en ellos, un nexo en común, que la mayoría de las dificultades de aprendiza
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fcac4b0f72e539a45f7275cf8fc475e3
http://zaguan.unizar.es/record/4550
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