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pro vyhledávání: '"investigação participativa"'
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 46, Iss 3 (2023)
Face à des élèves qui cumulent les formes de vulnérabilités, les acteurs du lycée professionnel (LP) conçoivent des dispositifs éducatifs innovants, notamment pour l’évaluation. Aussi, cette recherche participative et pluridisciplinaire au
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https://doaj.org/article/d2f9fd1e26bc4567b4c31dec5937d1b6
Autor:
Pablo Paño Yáñez
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales 12(2), e114. (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales 12(2), e114. (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Ante los recientes aportes científicos marcados por la asunción de la complejidad como paradigma, la investigación social viene experimentando una ampliación metodológica para lograr aumentar su capacidad de comprensión de la realidad social. E
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7193a6aaa7d8904dba3d77dc271e8cd0
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152411
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152411
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 05 (2017)
Este artigo aborda as potencialidades que as ações educativas, enformadas num projeto de intervenção social, podem ter para a transformação da realidade daqueles que se encontram numa situação de vulnerabilidade. Através de 2 experiências e
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https://doaj.org/article/ad3307c94b914447b03e60a5af379255
Autor:
Diana Paola Betancurth Loaiza, Lilliana Villa Vélez, Yeferson Castaño Pineda, Gloria Matilde Escobar Paucar, Miryam Bastidas Acevedo, Jaime Arturo Gómez Correa, Fernando Peñaranda Correa
Publikováno v:
Folios, Issue: 56, Pages: 81-92, Published: 10 NOV 2022
Resumen En el marco de una experiencia de educación popular en salud, relacionada con la crianza en un contexto de desigualdad, las mujeres participantes contaron sus historias y escucharon las de sus compañeras, lo cual amplió su concepción de m
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1948731c99e2b089bf6d934c7c3d461e
https://doi.org/10.17227/folios.56-13333
https://doi.org/10.17227/folios.56-13333
A Marcha é Linda: Reflexões e intervenções multimédia na historicização do ativismo LGBTI+ em Lisboa
Anexos podem ser consultados na Biblioteca Mário Sottomayor Cardia A Marcha é Linda é um projeto documental que aborda a Marcha do Orgulho LGBTI+ de Lisboa com o objetivo de criar um arquivo online e acessível à maior parte das pessoas. Este pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::ef473f031f66105a446daaae3d514721
https://hdl.handle.net/10362/135345
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Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Volume: 25, Article number: e250024, Published: 05 JUN 2020
Revista Brasileira de Educação v.25 2020
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
Revista Brasileira de Educação v.25 2020
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
RESUMO As conquistas realizadas nas últimas duas décadas sobre a possibilidade de considerar as crianças como sujeitos de pesquisa foram muito significativas e, desse modo, têm-se multiplicado publicações que anunciam a participação da crian
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3cf7eab12e72c6bb39fe3465209177a7
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782020000100600&lng=en&tlng=en
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Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES The defense of the rights of children and adolescents is closely related to the promotion of mental health, since current legislation, based on the doctrine of full protection, s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1cad300e61e08ec8b04e53f6dba6ce75
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/24411
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/24411
Tese de Doutoramento em Estudos da Criança (Especialidade de Literatura para a Infância)
O seguinte exercício intelectual relaciona-se com vários domínios de saber: a educação literária; a crítica e a análise literária de obras sugeri
O seguinte exercício intelectual relaciona-se com vários domínios de saber: a educação literária; a crítica e a análise literária de obras sugeri
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::e68d03fac6fd6e739d0861880886af5b
https://hdl.handle.net/1822/76823
https://hdl.handle.net/1822/76823
Publikováno v:
Desenvolvimento e Meio Ambiente, Vol 20, Iss 0 (2009)
O artigo revela uma maneira de valorizar os conhecimentos milenares sobre a natureza dos povos indígenas e rurais do planeta. Esta valorização se denomina Etnoecologia, nova disciplina híbrida, transdisciplinar e pós-normal. Distinguem-se as dua
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https://doaj.org/article/8cd8035a9ba649b68a4f45921bfe4962
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Psicologia, Saúde & Doenças, Volume: 20, Issue: 3, Pages: 824-837, Published: DEC 2019
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Psicologia, Saúde & Doenças, Volume: 20, Issue: 3, Pages: 824-837, Published: DEC 2019
© Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde
Through a qualitative research, this study presents the voice of stakeholders in the analysis of a Youth Participatory Action Research program, together with their standpoints about social particip
Through a qualitative research, this study presents the voice of stakeholders in the analysis of a Youth Participatory Action Research program, together with their standpoints about social particip
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e922d0e5322513a6b0a2f68236e0676