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Autor:
Yannick Bosquet
Cet article propose d’examiner la toponymie mauricienne à partir d’une perspective synchronique privilégiant l’analyse des noms de lieux selon leurs constructions syntaxique, lexicale et référentielle. A travers cette analyse, l’article r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3d323c739c0a489bce25fb616530ba11
http://journals.openedition.org/etudescreoles/322
http://journals.openedition.org/etudescreoles/322
Autor:
Pascale Prax Dubois
Publikováno v:
McGill Journal of Education. 54:326-348
La présente contribution a pour objectif de mieux comprendre la façon dont la place des langues se négocie dans les classes superdiverses des départements français ultramarins en vue de penser autrement les politiques éducatives inclusives. Apr
Publikováno v:
Contextes et Didactiques
Contextes et Didactiques, Université des Antilles/ESPE, 2021, Emois épilinguistiques et raisonnements métalinguistiques dans les discours sur les créoles français, pp.92-110
Contextes et Didactiques, Université des Antilles/ESPE, 2021, Emois épilinguistiques et raisonnements métalinguistiques dans les discours sur les créoles français, pp.92-110
L’objectif de cette contribution est de proposer une approche exploratoire, descriptive et écolinguistique de pratiques scripturales réelles du créole dans le paysage visuel en Guadeloupe. Elle repose sur l’idée que ce créole à base lexical
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::92657c8c02d24969485f1417ef0cbad6
http://journals.openedition.org/ced/2759
http://journals.openedition.org/ced/2759
Autor:
Logambal Souprayen-Cavéry
Publikováno v:
Le Français Aujourd'hui
Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2020, Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves, 208 (1), pp.63-73
Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2020, Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves, 208 (1), pp.63-73
Accessible sur Cairn (sous authentification); International audience; La grande majorité des travaux portant sur l’enseignement-apprentissage du français à La Réunion insistent sur la nécessité de faire une place à la langue et à la culture
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::968c4556053dd6f49d145b89b4923c0d
https://hal.univ-reunion.fr/hal-03196712
https://hal.univ-reunion.fr/hal-03196712
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname
Universitat Autònoma de Barcelona
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR: Tesis Doctorales en Red
CBUC, CESCA
TDR. Tesis Doctorales en Red
instname
El problema filològic en qüestió de la present tesi doctoral ha estat considerat un dels grans misteris de la gramàtica històrica espanyola: l’addició de -i final a “so”, “estó”, “do” i “vo”, les primitives formes de present
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8521b9a6d603b0e6a31cd66da7193c2b
https://ddd.uab.cat/record/243524
https://ddd.uab.cat/record/243524
Autor:
Cocote, Élodie
Cette thèse se propose de réfléchir aux conditions de possibilités d’un lexique bilingue, non entre langues dites « standard », mais dans des variations régionales, à savoir, entre espagnol cubain et français régional des Antilles. En plu
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http://www.theses.fr/2017ANTI0216/document
Autor:
Jean-David Bellonie
Publikováno v:
Linx
Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2009, Études de syntaxe : français parlé, français hors de France, créoles, pp.133-144
Linx, 2009, Études de syntaxe : français parlé, français hors de France, créoles, 57, pp.133-144
Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2009, Études de syntaxe : français parlé, français hors de France, créoles, pp.133-144
Linx, 2009, Études de syntaxe : français parlé, français hors de France, créoles, 57, pp.133-144
International audience; Les pratiques langagières en Martinique montrent des phénomènes de variation syntaxique spécifiques : la manifestation du contact de différentes formes de français, dont le français standard véhiculé notamment par l
Autor:
Noël, Audrey
L'orthophoniste est habilité à intervenir auprès de personnes de tous âges, dès lors que la communication est entravée. L'évaluation, qui s'appuie sur le concept de norme, est une étape fondamentale ; en quoi consiste-t-elle ? Quels en sont l
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http://www.theses.fr/2015LARE0004
Autor:
Akpossan, Johanne
Cette thèse a pour objectif de définir l’apport de la phonétique expérimentale dans l’identification d’une variété lectale, en prenant pour exemple les langues parlées en Guadeloupe. En Guadeloupe, deux langues cohabitent : le français
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http://www.theses.fr/2015USPCA010/document
Autor:
Mannette, Micheline
Publikováno v:
Education. 2015
En Guadeloupe, on a longtemps parlé deux langues. Le français, pour les sujets graves et sérieux, le créole pour les occasions simples et ordinaires. Ce bilinguisme fortement hiérarchisé, des linguistes l’ont appelé naguère la diglossie. In
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::9ab1baf5b0d416f28074af3727341299
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01193735
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01193735