Zobrazeno 1 - 10
of 136
pro vyhledávání: '"interesai"'
Autor:
Sigitas Šamanskas
Publikováno v:
Mokslo Taikomieji Tyrimai Lietuvos Kolegijose, Iss 15, Pp 144-151 (2019)
Įvairiais istorijos tarpsniais, o ypač XX amžiaus pradžioje,visuomenės interesų konfliktų padariniai Europos šalių visuomenėms buvo labai skaudūs, todėl net ir šiuolaikinių demokratinių valstybių visuomenės ieško tam tikro visuomen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/acc26b53ff2e43f39ad4c263800e4156
Publikováno v:
Mokslo Taikomieji Tyrimai Lietuvos Kolegijose, Vol 1, Iss 13, Pp 51-56 (2018)
Depresija, tai ne blogos nuotaikos apibūdinimas, o liga. Liga, kasdien veikianti mintis ir žmogaus elgesį. Žmonės sergantys depresija netenka susidomėjimo tais dalykais, kurie anksčiau teikė malonumą. Kiekvienas ergoterapeutas pirmiausia tur
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f823b89932194525acc5b5ffffc7c415
Publikováno v:
Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos / Vocational Education: Research and Reality. (24):68-75
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=262836
Autor:
Razma, Ainis
Publikováno v:
Politikos mokslų almanachas / Almanach of Policy Studies. (05):29-47
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=265661
Autor:
S. Kregždė
Publikováno v:
Psichologija, Vol 8 (2016)
Kadrų kokybę didele dalimi apsprendžia jų profesinis kryptingumas. Norint pagerinti mokytojų paruošimą, iškyla reikalas žinoti jų profesinių interesų vystymosi dėsningumus. Todėl, panaudojus anketinę apklausą, individualius pokalbius
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c51eec8373454259807a29c7227c4c23
Autor:
L. Skrickutė
Publikováno v:
Psichologija, Vol 10 (2016)
Straipsnis parengtas pagal rezultatus, gautus surinkus informaciją apklausose, pildant formas, stebėjimo ir individualių pokalbių su mokiniais metu. Buvo apklausta 1212 mokinių iš įvairių Lietuvos miesto ir kaimo vidurinių mokyklų. Tyrimo r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f2795597eb34aabafe44e2f13b18646
Autor:
L. Jovaiša
Publikováno v:
Psichologija, Vol 7 (2016)
TSKP CK ir SSRS Ministrų tarybos tezėse apie mokyklos ir gyvenimo ryšių sustiprinimą, mokyklai keliamas uždavinys supažindinti besimokančiuosius su skirtingais darbų tipais mūsų visuomenėje, padėti jam išsiaiškinti savo polinkius ir s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb846216db314cae87a413c4124461bf
Autor:
B. Stonys
Publikováno v:
Psichologija, Vol 3 (2016)
Straipsnyje analizuojami vaikų interesai ir polinkiai įvairioms naudingo darbo rūšims, susiformavę darbinio ugdymo šeimoje ir vidurinės mokyklos pradinėse klasėse įtakoje. Naudojęs individualių pokalbių metodiką su 4-os klasės miesto (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/924e4285092a4b2e8c306c4de5e71609
Autor:
J. Čebelis
Publikováno v:
Psichologija, Vol 8 (2015)
Šiame straipsnyje pristatomi Vilniaus baldų kombinato jaunų darbininkų profesinių interesų valdymo metodai ir rezultatai. Parodyta svarba skirti jaunų darbininkų profesinių interesų valdymo stimulą ir mechanizmą. Diferenciacija turi būti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8aa8dcddbb794767b42171fc7d9f4a3e
Autor:
A. Kregždė
Publikováno v:
Psichologija, Vol 8 (2015)
Šiame straipsnyje nagrinėjama keturių lygių (indiferentai, vartotojai, spontaniškas veikėjas, įsisąmonintas veikėjas) pedagogikos studentų profesiniai interesai. Nustatyti empiriniai ryšiai tarp studentų interesų pedagoginiams ir psichol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b53f76d0dcca417783c9973105262dd5