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pro vyhledávání: '"interculturalidad y educación"'
Una de las características más esenciales de Colombia es su diversidad en la que se pueden encontrar diferentes culturas. Por ello, el gobierno ha tratado de promover la preservación de las culturas a través de la Ley 115. El presente trabajo de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::f5c3ddedcf94afd6d396587cff4fe9a4
https://hdl.handle.net/11634/49237
https://hdl.handle.net/11634/49237
El presente estudio analiza las concepciones, realidades y aportes de la etnoeducación como perspectiva de educación intercultural. Metodológicamente, posee un carácter bibliográfico y teórico documental por sus propósitos de exponer la perspe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eaf9c84a825b87adf1e48eed5838e33e
Autor:
Anny Ocoró Loango
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 69 (2015)
Este artículo analiza la irrupción de los afrodescendientes en la vida política y educativa de Argentina, caracterizando el giro intercultural emprendido a partir de las condiciones de posibilidad que se crean durante la gestión del kirchnerismo.
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https://doaj.org/article/a59d98133ee145b7b81b6bcb49d3d1c0
Autor:
Roberto Hernández, Carlos Thomas
Publikováno v:
Antropólogos Iberoamericanos en Red, Vol 01, Iss 02, Pp 287-295 (2006)
Las comunidades indígenas atacameñas del norte de Chile, ubicadas en una región de frontera con Argentina, han tenido un interesante proceso de construcción de nuevas identidades como respuesta a los fenómenos de la modernización desde la déca
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https://doaj.org/article/11c3e4776b1f48bdb58ffae562eb5f83
El presente artículo analiza los referentes legales y orientaciones pedagógicas para la educación intercultural, a partir de imaginarios y realidades que emergen en contextos socioeducativos. Su abordaje metodológico, se desarrolló desde un dise
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8636faeebf7fede27fdb577b8a4b15b6
Autor:
Roberto Medina Bejarano
Publikováno v:
Sophia, Vol 13, Iss 1, Pp 47-54 (2017)
El presente documento tiene como propósito presentar un panorama teórico con respecto a la relación biopedagogía y educación intercultural. Para alcanzar este objetivo, esta investigación se circunscribe en el ámbito de la investigación docum
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7578a67b1b1af0a0ca44e3aec0fc5956
http://revistas.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/686
http://revistas.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/686
Autor:
Henrique, Paloma de Melo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Este trabalho compartilha um breve panorama da produção literária escrita e de algumas artes visuais recentes de autoria de mulheres indígenas no Brasil, que propõem um diálogo ou uma escuta dos brasileiros não indígenas. O propósito desta d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ad10a68245f1b1979283c7fda84d8235
Autor:
Cueto Gómez, Giselle Johana
Publikováno v:
Repositorio Institucional UPN
Universidad Pedagógica Nacional
instacron:Universidad Pedagógica Nacional
Universidad Pedagógica Nacional
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Tesis de grado de maestría en investigación que desarrolla estado del arte sobre la infancia indígena en Colombia con énfasis en los procesos sociales y educativos, desde la revisión documentos generados entre el 2000 y 2018. Línea de investiga
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::068fdff8a28d8955704171cd4206e8f4
Autor:
Ruiz-Mosquera, Yudy Asledy
Publikováno v:
Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
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There are many ways in which exclusion is present in educational institutions, being a phenomenon that ends up being naturalized and sometimes wants to be seen as bullying only among students. For example, when one does not attend to the educational
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e3e138e13a48c7cc7f05b595bcb375b7
https://reunir.unir.net/handle/123456789/7024
https://reunir.unir.net/handle/123456789/7024
Autor:
Ocoró Loango, Anny
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Issue: 69, Pages: 157-17, Published: JUL 2015
Este artículo analiza la irrupción de los afrodescendientes en la vida política y educativa de Argentina, caracterizando el giro intercultural emprendido a partir de las condiciones de posibilidad que se crean durante la gestión del kirchnerismo.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::d479a6924303bd67452ba7ed48857d8d
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162015000200007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162015000200007&lng=en&tlng=en