Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"interacció verbal"'
Autor:
Aguilar Gasulla, Marc
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic 2015-2016 Diversos investigadors coincideixen a assenyalar que el coneixement és una construcció interactiva, la qual cosa té importants conseqüències a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::b413a25bc8bd4727148d13777b0d803e
Autor:
Thibaut, Patricia1 patricia.thibaut@uach.cl, Lizasoain, Andrea2 alizasoa@uc.cl
Publikováno v:
Educar. 2024, Vol. 60 Issue 2, p485-499. 15p.
Autor:
Vicent Salvador
Publikováno v:
Caplletra: Revista Internacional de Filologia, Vol 0, Iss 50, Pp 89-106 (2014)
La importància del discurs verbal en les pràctiques sanitàries és indiscutible i mereix l’atenció d’un programa de recerca interdisciplinari. Des del punt de vista de la lingüística mèdica o de la salut i l’anàlisi del discurs, aquest
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2540873841ad42d0a566968b97a53d3d
Publikováno v:
RIUVic. Repositorio Institucional de la Universidad de Vic
instname
Casas Deseuras, Mariona ; Durán, Carmen ; Fontich, Xavier. La construcció del coneixement gramatical en aprenents d?educació primària i secundària : algunes aproximacions a l?aprenentatge del verb. En: Caplletra: revista internacional de filología, 63 2017: 111-138
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 63 (2017); p. 111-138
instname
Casas Deseuras, Mariona ; Durán, Carmen ; Fontich, Xavier. La construcció del coneixement gramatical en aprenents d?educació primària i secundària : algunes aproximacions a l?aprenentatge del verb. En: Caplletra: revista internacional de filología, 63 2017: 111-138
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 63 (2017); p. 111-138
El verb és una de les categories que una gramàtica escolar ha d’abordar necessàriament, tant pel que fa al coneixement de la noció i de la seva relació amb altres categories, com per la funció fonamental que pren en l’escriptura. En aquest
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d2abf2b086c7da3124b7eeb438686c54
https://doi.org/10.7203/caplletra.63.10396
https://doi.org/10.7203/caplletra.63.10396
Autor:
Salvador, Vicent
Publikováno v:
Caplletra: Revista Internacional de Filologia, Vol 0, Iss 50, Pp 89-106 (2014)
Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 50 (2011); p. 89-106
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Salvador Liern, Vicent. Paraula i cultura de la salut: indagacions de linguística mèdica. En: Caplletra : Revista Internacional de Filologia, 2011, No. 50: 89
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
Scipedia Open Access
Scipedia SL
Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 50 (2011); p. 89-106
Repositori Universitat Jaume I
Universitat Jaume I
Salvador Liern, Vicent. Paraula i cultura de la salut: indagacions de linguística mèdica. En: Caplletra : Revista Internacional de Filologia, 2011, No. 50: 89
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
Scipedia Open Access
Scipedia SL
La importància del discurs verbal en les pràctiques sanitàries és indiscutible i mereix l’atenció d’un programa de recerca interdisciplinari. Des del punt de vista de la lingüística mèdica o de la salut i l’anàlisi del discurs, aquest
Autor:
Cots Caimons, Josep Maria
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
This dissertation constitutes a quest for an approach to describing language use capable of integrating the findings of disciplines such as linguistics, anthropology, sociology and philosophy within a pedagogical framework based on a modular concept
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/1605
Autor:
García Velasco, Daniel
Publikováno v:
Quaderns de Filologia. Estudis Linguistics; 2018, Issue 23, p155-175, 21p
Autor:
PAYRATÓ, Lluís
Publikováno v:
Estudis Romànics; 2016, Vol. 38, p55-88, 34p
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
instname
La finalitat bàsica d'aquest article és intentar trobar -malgrat la dificultat i el perill de l'empresa- unes bases aclaridores del que es disposa en l'actualitat per estudiar i entendre la conversa. Amb aquesta intenció, en el primer apartat del
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ff01cd8bdd04f96473a3f37dedcb8f29
http://hdl.handle.net/2072/403257
http://hdl.handle.net/2072/403257
Autor:
Palou, Juli, 1954, Fons, Montserrat
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164579
[cat] Les relacions entre llenguatge i pensament són la base d’aquest projecte d’innovació i recerca. L’objectiu és introduir els alumnes de la doble titulació de m
[cat] Les relacions entre llenguatge i pensament són la base d’aquest projecte d’innovació i recerca. L’objectiu és introduir els alumnes de la doble titulació de m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7a7a2e89bddf6ab0f3dfa3e30460ea94
http://hdl.handle.net/2445/164617
http://hdl.handle.net/2445/164617