Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"intelligent assessment and policy system"'
Publikováno v:
Sustainability; Volume 14; Issue 10; Pages: 6278
Metacognition is one of the key factors that determine students’ mathematics learning and affects students’ sustainable development. Metacognition assessment has attracted more and more attention from researchers, but how to effectively assess an
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.