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Publikováno v:
Praxis & Saber, Volume: 7, Issue: 14, Pages: 115-140, Published: AUG 2016
Resumen El estudio abordará la caracterización sobre el manejo de competencias digitales de algunos docentes de Básica Primaria de una institución pública de la ciudad de Tunja, a través de actividades con tabletas con el fin de consolidar una
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::b642e004f23861c5ebd454b6fb4c2f8d
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-01592016000200006&lng=en&tlng=en
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