Zobrazeno 1 - 10
of 146
pro vyhledávání: '"instrumentalundervisning"'
Autor:
Julia Leikvoll
Publikováno v:
Nordic Research in Music Education, Vol 5 (2024)
Artikkelen beskriver utvalgte faktorer knyttet til bruk av komponering og improvisasjon i instrumentalundervisning på kulturskolene i Norge i lys av utvikling av grunnleggende musikalsk forståelse. Spørsmålene det søkes svar på er: I hvor stor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a6e1e70158f46c08dca7c0b950d68bd
Autor:
Boustedt, Liselotte
Bakgrunden till detta självständiga arbete ligger i mina erfarenheter av instrumentalundervisning i den svenska kulturskolan tillsammans med mitt intresse för interaktion mellan lärare och elev i likväl en-till-en-undervisning som gruppundervisn
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-5210
Autor:
Wämmerfors, Marcus
Syftet med uppsatsen är att bilda kunskap om interaktionen mellan lärare och elev i den enskilda pianoundervisningen i eftergymnasial utbildning. Utifrån detta syfte söker jag svara på frågeställningarna: Vad karaktäriserar den didaktiska int
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-105829
Autor:
Jæger, Karine
Publikováno v:
Jæger, Karine. Sangeren - en musiker uten teorispråk?. Master thesis, University of Oslo, 2019
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/70414
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/70414/1/J-ger_Masteroppgave.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/70414/1/J-ger_Masteroppgave.pdf
Autor:
Porsbjer, Alexander
Syftet med denna studie är att undersöka hur sound och klang kan vara ett fokus i elgitarrundervisning, hur elever upplever detta samt hur detta kan ställas i relation till deras åsikter och tankar om sound och klang. Arbetet har utgått ifrån d
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-100074
Autor:
Sidenqvist, Johannes
Syftet med studien är att utifrån ett sociokulturellt perspektiv bidra med ökad förståelse för meningserbjudanden i gruppundervisning i trumset. Studien söker svar på hur meningserbjudanden tar sig uttryck i samtal om gruppundervisning med tr
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kmh:diva-4625
Autor:
Grundtman, Johan
Föreliggande studies syfte är att, ur ett sociokulturellt perspektiv, lyfta fram lärares dialog kringövning i instrumentalundervisningen på saxofon. Initialt genomfördes två lektionsobservationersom resulterade i underlag för diskussion i de
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-91365
Autor:
Olsén, Oscar
Det här utvecklingsarbetet tar avstamp i de olika problematiska aspekter som kan uppstå vid bedömning av gymnasieelevers musikaliska prestationer. Det handlar i synnerhet om de vaga och subjektiva målformuleringar som finns skrivna i läroplanen
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-89424