Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"instructor learning community"'
Autor:
Jessica Garzke, Blaire J. Steinwand
Publikováno v:
Journal of Microbiology & Biology Education, Vol 25, Iss 1 (2024)
ABSTRACTWith a primary objective to engage students in the process of science online, we transformed a long-standing laboratory course for first-year science students into a more accessible, immersive experience of current biological research using a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/190f0514b88a4ac3a1ada04d6622e345
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.