Výsledky vyhledávání - "institutionalized children"

Akademický článek

The Contribution of Dance to Optimizing Motor Skills and Improving the Educational Process in Institutionalized Children.

Autor: TOMESCU, Gabriela¹ tomescu.gabriela03@yahoo.com, STĂNESCU, Monica-Iulia², AIVAZ, Kamer-Ainur³

Publikováno v: BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence & Neuroscience. Jun2024, Vol. 15 Issue 2, p362-377. 16p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Aquisição de linguagem de crianças institucionalizadas e nãoinstitucionalizadas.

Publikováno v: Revista Veredas. 2023, Vol. 27 Issue 2, p1-19. 19p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

EGZEKUTIVNE FUNKCIJE KOD INSTITUCIONALIZOVANE DECE BEZ RODITELJSKOG STARANJA / EXECUTIVE FUNCTIONS IN INSTITUTIONALIZED CHILDREN WITHOUT PARENTAL CARE

Autor: Gligorović, Milica G., Buha, Nataša

Publikováno v: Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji / Multidisciplinary Approaches in Education and Rehabilitation. 4(4):9-22

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1116436

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

A COMPARATIVE STUDY ON THE INTERESTS AND VALUES OF INSTITUTIONALIZED CHILDREN AND OF DANCING CHILDREN WHO COME FROM FAMILIES

Autor: Gabriela TOMESCU, Monica-Iulia STĂNESCU, Kamer-Ainur AIVAZ

Publikováno v: Studia Universitatis Babeş-Bolyai: Educatio Artis Gymnasticae, Vol 67, Iss 3 (2022)

Introduction: Institutionalized children are at risk in terms of their integration into society, as the lack of educational and financial resources hinders the development of their cognitive and non-cognitive skills. Sports activities contribute to t

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1e69fe0b4ee54e6f9a3dd7144ac76c0e

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání